Szegedi Orvostudományi Egyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1952-1953, Szeged

1952. november 28., III. rendes ülés

- 7 -4./ A tanszemélyzet a lehetőségekhez képest a legnagyobb jóakarattal és segíteni akarással fáradozik azon, hogy a tanulók szakmai és politikai nevelését előbbre vigye. Magam, mint osztályfőnök a DISZ szervezet ülésein, továbbá a marxista-leninista szemináriumokon való részvételem alkalmával serkentem a hallgatóságot a helyes és öntudatos politikai viselkedésre.

A konzultációk minden tanszéken folyamatosan mennek. Az egyes intézetben egyéni és csoportos konzultációk folynak. A szakérettségisekkel pedig a szakérettségi felelősök igen lelkiismeretesen foglalkoznak anélkül, hogy azok a megkülönböztetést vagy másodrendüséget éreznék,

A tanulópárok beállítása körül igen sok hiba van. A hallgatóság még tapasztalatlan ezen a téren és ezért igen gyakran nem a megfelelő képesítésű tanulókat osztották be tanulópárba. A velük folytatott megbeszélés alapján elhatározták azt, hogy a^karunk^ legjobb évfolyamának, az 5.éveseknek tanulópár-rendszerét fogják alapul venni és saját tanulópár rendszerüket az ő segítőé ükkel újjászervezik.

A szakérettségisek vonalán erősen kiütközik a marxizmusból való gyengeség, mely nem a szorgalom, hanem előképzettség hiányának a következménye.

beoszkisvizsga, szövet és

fegyel-A II.évfolyam osztályfőnöke, dr.Kozma Márta tanársegéd az alábbiakat jelenti:

Anatómiából kisvizsga helyett a rendszeresen minden gyakorlat anyagából tartott demonstrációkkal számol be a hallgatósá szakmai haladásáról•

Szövettanból f.hó 17-21 között zajlott le a csoportos tásnak megfelelően az erre a félévre előirányzott második melynek átlag eredménye 5*88 volt. Az anatómiai, valamint fejlődéstani tanszék az évfolyam tanulmányi eredményével és mével általában meg van elégedve, azonban a tavalyi átlag ennél jobb volt.

Biokémiából ma és holnap folynak a kisvizsgák, s igy ennek eredményéről nem tudok még beszámolni. Az uj tankönyv csak most jelent meg az Ígért október vége helyett, ami kétségtelen nehézséget okoz a hallgatóság számára. Biokémián az asszisztencia nincs megelégedve az évfolyam fegyelmezettségével, mert amint értesültem az előadásokon gyakran nem fi :yélnék és nem egyszer óra alatt más tárgy tanulásával foglalkoznak.

Hasonlóan kifogásolja a marxista tanszék is az évfolyam fegyelmezettségét, az órákról késések is előfordulnak és szakmailag sem mutatnak fel jó eredményt, főleg kifogásolható, hogy a kijelölt kötelező irodalommal keveset foglalkoznak.

Élettanból a tanszék az évfolyam munkájával megvan elégedve és ott ellene semmi komoly kifogás nem merült fel.

Általában a tanszékek véleménye, hogy a hallgatóság a konzultációkon kis számban jelenik meg. Ezen a téren azonban az utóbbi időben, miután az eddigi eredmények alapján a konzultáción megjelenni köteles hallgatók kijelölése megtörtént, már komoly javulás észlelhető. A folyamatos tanulás terén a félév végi esetleges beszámolókra vonatkozó rendelet megjelenése óta örvendetes javulás állott be.

_ Az évfolyam fegyelmi ügyei vei -Korp ás sy prodékán e vtárs múltkori felszólalása alapján a jövő beszámolóban fogok foglalkozni.

A III.évfolyam munkájáról dr.Szüts István tanársegéd a következőkben számol be:

B.hó 19-én ,d.e. 10 és 12 h között meglátogattam a marxistaleninista szemináriumokat, mely alkalommal a következő észleleteket szereztem:

A hallgatóság mind a négy csoportban, amelyet meglátogattam