Szegedi Orvostudományi Egyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1952-1953, Szeged
1952.október 31., II. rendes ülés
- 19 -Kukán professzor véleménye szerint célszerű lenne a kiértékelés rövidített formáját megküldeni az érdekelt kórházigazgatóknak. A kanács a javaslatot.elfogadja. kap Lajos marxista-leninista tanszék tanársegéd megjegyzi, hogy azoknál a "hallgatóknál, akik Kalocsán voltak nyári kórházi gyakorlaton érezhető a kierikáiizmus befolyása, aminek ott erősen ki voltak téve. A marxista-leninista oktatás szempontjából kiván néhány problémát felvetni, összehasonlítva az orvos tudományi egyetem^hallgatóit a tudományegyetem hallgatóival, ideológiai szempontból az orvostanhallgatók részéről lemaradás mutatkozik, a hallgatók a politikai oktatást egy tárgynak tekintik a többi tantárgy alatt, magának a tárgynak a tanulása a politikusán történik, Az elméleti kérdéseket elmondjál:, de nem tudják azt a gyakorlattal összekapcsolni. Sokszor helytelen, sőt ellenséges nézetek alakulnak ki. A munkafegyelem terén is igen sok a javítani való. A hallgatók az órán mással foglalkoznak, nem mennek el a pótórákra, nem járnak az irányított konzultációmmá. A tanszék mindent megtett ezen a területen a jobb eredmények elérése érdekében, de 31ö0, hallgató oktatásat végzi 7 munkatárssal, tehát ebből is következik, hogy szükségük van a tanács és a professzorok segítségére, egyrészt olyan formában, hogy a szakmai tárgyon keresztül neveljék a hallgatókat politikai vonatkozásban, kozmopolitizmus elleni harcra, hagyományok megbecsülésére, másrészt, hogy a szemináriumok, előadások látogatásával legyenek a tanszék munkájának segítségére. A fegyelem területén kéri, hogy a hallgatók semmilyen cimen ne kapjanak felmentést, ill. igazolást a szemináriumok látogatása alól. Vannak többen, akik Oil-ban, különböző intésetekben dolgoznak és ezen a cinen hiányoznak. Kéri, hogy a lan.Osztály is-fokozottabban végezzen ellenőrzést a szemináriumokon minden vonatkozásban. Karády professzor megjegyzi, hogy már több ajkaimmal is felvetődött a i'anacsban, hogy a szaktárgyat dialektikus szempontból tárgyalja a professzor s ez igy is történik. 0 pl. különösen hangsúlyozza ezt a bevezető előadásában. A szemináriumok látogatásával szivesen segit a marxista-leninista tanszék munkájában és kéri az időpontok közlését. Kerékgyártó re meló kö: elvtárs kéri kihangsúlyozni a kórházaknak küldendő kiér- Tratban azt, hogy a kalocsai kórházban nem foglalkozta!: eléggé a hallgatók politikai nevelésével és a klerikális befolyás érvényesült. Jáki professzor véleménye szerint a nyári kórházi gyakorlatok eredményesek voltak, a hallgatóság a sebészet terén igen sokat tanult. A kórházi orvosok cseréjére vonatkozó javaslatot nagyon életrevalónak tartja az eredményesebb együttműködés szempontjából, azonban gyakorlatilag a különböző tanfolyamok és cserék miatt nehezen tartja megválósithatónak. A kalocsai kórházat a megközelíthetőség szempontjából sem tart ja alkalmasnak nyári kórházi gyakorlat vezetésére és javasolná helyette a kiskunhalasi kórházat. Polgár dékánhelyettes kívánatosnak tartaná a kórházak és az egyetem Közötti kapcsolat megszilárdítását egy-egy professzori előadás,
