Szegedi Tudományegyetem Orvostudományi kar tanácsülései, 1949-1950, Szeged

1949. október 28., II. rendes ülés

A tanulókörök ellenőrzésével kapcsolatban a Tanulmányi Bizottság úgy határozott, hogy főleg magántanárokból, intézeti tanárokból és esetleg adjunktusokból mintegy 15—ös létszám bevonásával és tanulóköri titkárokkal oldja meg az ellenőrzés kérdését. Kéri továbbá az OTB a professzorokat és intézetvezetőket, gondoskodjanak arról, hogy az Intézeti Tanulmányi Bi­zottságok rendszeresen küldjék be min­den hónapban jelentésüket a kari ülést megelőző hét végéig, hogy el lehessen készülni a tanulmányi bizottsági ülésre. Végül felmerült az intézetekben dolgozó medikusok óralátogatási kérdése. Ezzel kapcsolatban kialakult az a vélemény, hogy minden intézetben dolgozó medikus részére normát kell megállapítani s megkérni az illetékes professzorokat, hogy ezt az időt a lehetőség szerint úgy ossza be, hogy az illető medikus bizonyos mértékben az Előadásokat is látó gathassa. Békán javasolta a kérdés egységesitését, ami különben az intézetek között folyó muhkaversény szempontjából is fontos. Javasolta, hogy a munkaidő norma végzett doktoroknál 8 óra, teljesdijas szigorló orvosoknál napi 6 óra, teljesdijas me­dikusoknál 5 óra, megosztott díjas me­dikusoknál 4 óra, a bejáróknál 2 óra legyen. Ezt az időt a medikus intézeti tag úgy ossza be, hogy csak a tanuló­köri vezetés ideje alatt mulaszthasson órát, a többi intézeti munkáját pedig a vezető professzorral történt megbe­szélés alapján igyekezzék szabad idejé­ben elvégezni. Ivánovics tanár a kari tagok figyelmét felhivja a szakkörök jelentőségére. Asszisztens.utánpótlás szempontjából igen fontos, hogy a szakkörökben kiemel­kedő diákság jusson be az egyes intéze­­t ekb e. -Huszák tanár javasolja, hogv minden professzor hivja fel a hallgatóság fi­gyelmét a szakkörök jelentőségére és a MEPESZ is szorgalmazza szakkörök alakitását Géléi tanár bejelenti, hogy a biológiai tanszék mellett is megalakultak a tanulókörök meglehetősen primitiv felszereléssel kell azokat vezetni.

Next

/
Thumbnails
Contents