Szegedi Tudományegyetem Orvostudományi kar tanácsülései, 1949-1950, Szeged

1950. június 1., XV. rendkívüli ülés

intézeti asszisztens jelölhető ki a tanulmányi osztállyal egyetértésben a

konzultációra* Ezt a gyógyszerészek vonalán is meg kell szervezni a tanulmányi felelősök bevonásával, minthogy a gyógyszerészhallgatók előadóinak nagyrésze nem Karunk tagja*

Javasolja továbbá, hogy a professzorok és vizsgáztatók vizsgaanyaga

reális legyen, esetleg még e tekintetben fennálló kétségek, vagy hibák kijavitandók. E téren a Tanulmányi Osztály segítséget nyújt*

A vizsgáztatás alkalmával a legutóbb kiadott Y.K*M*rendeletet, melyben a jegyek szempontjai kategorizálhatnak, a vizsgáztató tanárok ne kezeljék mereven, hanem a teljes igazságosság alapján vegyék figyelembe a vizsgázó hallgató egész fejlődésmenetét és szociális viszonyait* Nehezebb viszonyok között lévő szigorló esetében legyenek figyelemmel arra, hogy ilyen körülmények

i

között gyengébb alappal, de egyébként jó képességgel és akarattal mit produkálhat s ezen keresztül Ítéljék meg az illetőt az érdemjegy megadásánál* Vegyék tekintetbe az egész tanulmányi ,idő alatt végzett munkáját a hallgatónak* A Tanulmányi Osztály gondoskodni fog arról, hogy az egyes hallgatók szociális viszonyaira és egyéb körülményeire nézve a professzorok felvilágosítást kapjanak*

Fenti szempontok figyelembevételét különösen az I* és II.éves hallga?tókra vonatkozólag javasolja*

Bávid tanár javasolja, hogy tanulmányi osztályunk Írjon át a gyógyszerészkari professzoroknak, ill. előadóknak az Elnök által'javasolt szempontok figyelembevételére s kérje fel a vizsgáztatókat, intézetükben jelöljék ki a vizsgák előkészítésére konzultáló tanársegédeket*

Issekutz tanár attól tart, hogy kellő megszervezés nélkül a hallgatóság rendszertelenül keresné fel az intézet asszisztenseit, miáltal azok munkájukban súlyosan gátolva lennének* Ennek elkerülésére javasolja, az egyes évfolyamokon az évfolyam titkárokon keresztül szervezzék meg úgy ezeket a konzultációkat, hogy nagyobb csoportok egyidőben tárgyalják meg közös problémáikat a kijelölendő tanársegédekkel*

yr

LevendeIné megemlíti, hogy az ügyeket Mefesz ülésen már megtárgyalták s racionalizálni fogják a kívánságok kielégítését*

„Issekutz tanár úgy tudja, hogy élettanból a hallgatók 80?fc-a szigorlatozik le a nyár elején s igy azok számára, akik esetleg elbuknának az egész ' nyár rendelkezésre áll hiányaik pótlására*

Levenáélné úgy látja, hogy az egyes intézetekben minden feltétel meg volt adva arra, hogy a hallgatóság már a nyári szigorlatokra megfelelően

elkészülhessen. A nyár különben is a pihenés, vagy a .szakmai továbbiéjleszs mellett szükséges az általános műveltség fejlesztésére is, ami terén