Szegedi Tudományegyetem Orvostudományi kar tanácsülései, 1949-1950, Szeged

1950. február 6., VIII. rendkívüli ülés

megemlíti, hogy néhai Fröhlich tanár idejében is ás most is müszerhiányra;hivatkozva, nem tudták a tanrendBzérinti beosztást meg­valósítani; szerinte azonban alternáld megoldással lehetne a nehézségeket áthidalni, A Kar felkéri az Elnököt, hogy utasítsa Szalay László mb,előadót a tanrendi idő pontos betartására, va- -i , 1amint arra, hogy a fennálló nehézsé­geiket beszél .je meg á Tanulmányi Osztály vezetőjével. ^ Jáki tanár elérkezettnek látja az időt, hogy Karunkon az orvosi fizikai tanszék felállításának kérdésével ismét foglalkozzunk, annál is inkább,,mert egyetemünk ma már,az egyetlen, ahol nincs külön orvosi fi­zikai tanszék. T oi ... | » A Kar.egyhangúan magáévá teszi Jáki tanár javaslatát és Bizottság kiküldését határozza el, amely ja­vaslatot tesz a tanszék elhelyezési , , lehetőségeiről is. Bizottsági tagokul Ivánovies, Iss ekut zés Krámli t aná­­v ' r rókát választja meg. J 10, a Tanulmányi Osztály vezetője bejelenti, hogy a klinikai asszisztensek túlterheltségükre hivatkoznak* kívánatosnak tartana, ha a Kar foglalkozna, azzal a kérdéssel, hogy a tanszemélyzet tagjai mennyi időt töltenek orvosképzésen kívülálló oktato es egesz^sgügy-j. tsadaluii munkával. Javasolja, hogy ezentúl a szakszervezet, tisztiíoorvosi Hiva­tal stb. bármilyen munkára csak a dékánon, ill, e karon kérész-ül kerhes­­s en ki o rvos t az egyet emrő 1, Rávnay tanár megemlíti, jaogy előző kari ülésünkön foglalkozott mar a Kar ezzel a kérőissei. Akkori határozatunkhoz kiegéssite sképen bl nur javasolja, hogy ha valamilyen szerv bármilyen célra /előadások tartása, vagy egyéb munkára/ tans.egédszemélyzetet igénybe őhajtana venni, ezzel a kéréssel forduljon Karunkhoz, amely mérlegelés tárgyává fogja tenni ind élné megemliti, hogy az egyetemen kivúl az ügyet. Több ’ ári tag a szaksaervezetünknek több olyan érdemes tagja van, aki ápoló-és asszisz­tensképzés stb. és egyéb ilyen munkára igénybe volna vehet: .

Next

/
Thumbnails
Contents