Szegedi Orvostudományi Egytem - Egyetemi Tanács ülései, 1964-1965, Szeged
1964. november 13., II. rendes ülés
L Al- - lt- juü® 0* voü cui-u májusi 1.. .I .U)U.- uiwi*l»iUt<s»*V tervezete az 1964/65. tanévre. Az Általános Orvostudományi Kar munkatervének elkészítésekor elsősorban a Kar feladatait és célkitűzéseit vettük alapul. A Kar feladatait általában a felsőbb szervek /illetékes minisztériumok és Egyetemi Tanács/ határozzák meg, célkitűzései pedig az intézetek és klinikák sajátos•helyzetének figyelembevételével az előbbiek alapján jelölhető ki. Mindennek megfelelően a munkaterv két részre bontható: 1./ A felsőbb szervek /Művelődésügyi Minisztérium október 5-én tartott rektori-dékáni értekezlete, valamint egyetemünk Tanácsának október 16-án elfogadott munkaterve/ által meghatározott teendők végrehajtás..: 2./ A Kar s'aját hatáskörébe tartozó kérdések tárgyalása és intézése. Az Egyetemi Tanács hatáskörébe tartozó u.n. rektori bizottságok /Oktatási Reform Bizottság, Tudományos Bizottság, Ideológiai Okta-. tási Bizottság. Xooi.dinációs Bizottság. Menza Bizottság, stb./ közvetlen irányitasa^ munkatervének ellenőrzése a Rektor hatáskörébe tartozik. A Kar Dékánja a'Rektor utasításainak alapján közreműködik a fenti bizotts agak launká’j’ának eredményes végre an jt ás ában ./Elvégzi' ' továbbá azokat a feladatokat, amelyeket az Egyetemi Tanács a fenti Bizottságok munkájával kapcsolatosan konkréten a Kar hatáskörébe utalt. Önállóan intézkedik: irányítja és ellenőrzi a Kari Bizottságok munkáját- '/D'rákjoTétT-, Visszavételi-, Hallgatók fegyelmi-, Klinikai-^ Veszélyességi pótlék-, és Jutalmazási Bizottságok, továbbá a Végző hallgatók Államvizsga és Elosztó Bizottsága/. Az Orvosi Kar intézeteinek és klinikáinak ténykedése kiterjed: 1. / oktatás- és nevelés 2. / gyógyítás 3. / kutatás 4. / területi munka Oktatás-és neveiés. Az elmúlt évi Kari munkaterv központjában az oktatási reform állott A Művelődésügyi Minisztérium megállapitása szerint az oktatási reform előkészitó és végrehajtásának első szakasza befejezettnek tekinthető. Egyetemünkön a tanévtől kezdve már az oktatás a reform szellemében r\ fplsőbb szervek által elfogadott program és tematika szerint folyik. Az oktatási reform még hátralévő feladatainak megoldására az Egyetemi Tanács továbbra is fenntartja az Oktatási Reform Bizottságot; munkáját közvetlenül irányítja. A Kar feladata /Tanács munkátervének ide vonatkozó állásfoglalása alapján/ az t
