Szegedi Orvostudományi Egytem - Egyetemi Tanács ülései, 1957-1961, Szeged

1958. december 16., II. rendes ülés

&•/ iS célból helyesnek tartanánk a jegyzetek kiküszöbölését as oktatásból és helyettük korszerű tankönyvek Írásáét« sd<* bßl atyeberai oktatóink le aivoaan kiveszik róe műket«

W Helyesnek tartanék egyes társakból a hivatalos tankünynte kívüli résslettetb könyvek Írásét és kiadásét« —Ijralr bob ősapán as amosltépnás, tenon a tovfibbkápsás órdókét in szolgálják«

c«/ is oktatás eXőeegitécéro továbbra Is sélkulüisbototlonDck tartjuk a ezcoléltető ábrák kiegészítését és erre a célra legalább egye teafaként rajzolói állások maorveméoót, úgy** eslatén as álló 6c mozgó képanyag raoreüteeaü növelőmét, áttétéül központi fotolaborutó dumoK. lé tömítésével, as operatív Csákokon ei^y-esy televízióé berendezés Idztonltárnát« Klbcviteziilmnok tartjuk a fiinak utján való oktatácu rónaben basal filcek kérd tóé óról, rdesben polls külföldi filmek vásárlásával«

d«/ is orvosképzésben a legközelebb megoldandó égető kérdés a bullák intézményes biztosítása as áaatórcial ás oütéttanl oktatás számára« fi célból koxnáoylutóek&dóare van szükség, telj a 202«7l2/l9IM#t*a<* mnaelséesk ss ÜilHiifiste íj5Vl9íX>-&2^0« >•£&• átirata széliemében való nogváltoatatását írja elő olyan érteledben. bogy a fonti u«k*renuelot 1.8-ánai; 2 «pont ja alatti szövegben *át lobot adni” kifejezőé íiolyott "át kell adni** kifejezte kerül ion* Ugyanez kívánatos az aalltott ö« 5« és 4, pontjára nozvo Is#

o«/ Is anatóolal oktatásban a megfelelő ezótán koűzitntey olőállitárnára a esősed! Anatómiai Int sót speciális tcvojxaay— ső.-jo külön évi cíllátnuajyt toes sziik&éeeeeó«

£«/ äs oktatás olósC: .itúséro zsoftaégos a kollégiumoknak eaakkJnyvekkal való, as eddiginél bővebb ellátása«

&+/ Kívánatosnak beirtjuk a szigorló óvóén a .llnlkai gyakorlat 1-1 betonok ápolás tani gyakorlati kiképzésre való feUaess-W Fontosnak tartanánk tls óv<an belül, te megvalósulna as a gyakorlat, moly szerint végsőtt orvosok egy vt^y két óvet korházi vagy Lilalkai o&stalyokon töltsenek, mielőtt kör— se ti beosztást foglalnak cl«

i. ntaftőRJunkát illettem az ecetem úgy véli. bogy az Ideológiai nevelést doh letet kizárólag a terxiamus Tanezök feladatújuk tekinteni f bánéra az ilyen irányú nevelőtevétonység a szaktanszékek nevelónunkájának elválaszthatatlan része«

1«/ óbbon a vonatkozásban tsukségeenafc mutatkozik a tanszék és a tellgalóság korotti kapcsolat szorosabbá tétele, a csoportos oktatás esetleges további tagolása, valamint olyan alkdrarUt

readszerositóoe, e^elyak sorén az cvfodysook időközönként nan hivatalos urln&kcztebo futnak az oktatóézenulyzot ogóesévol«

A kisebb csoportokban való oktatás egyes tant sokakon ozaksé; joaó teszi az oktatói létszám növelését, elsősorban az »