Kolozsvári Magyar Királyi Ferenc József Tudományegyetem Bölcsészet-, Nyelv- és Történettudományi kar tanácsülései, 1938-1939, Szeged

1938. október 27. II. rendes ülése

A Kar a bizottság javaslata alapján titkos szavazásban 10 szóval egy érvény télén szavazat ellenében dr. Tettamanti

i

Béla magántanár nyilvános rendkívüli tanári címmel való kitüntetésének kérését elhatározza és megbízza a dékánt a szükséges lépések megtételére.

166.sz.

/572-1936-37.bksz./

Elnök jelenti, hogy az ülés következő tárgya: dr. MOÓR Elemér magántanári képesítési ügye; jelenti, hogy a legutóbbi kari ülés nem küldött ki bizottságot a próbaelőadás meghallgatására .

A Kar dr.MOŐR Elemér magántanári pró-9/ Reitzer Béla, A proletárnevelés kérdéséhez /Ism.Magy.Paedagogia 1935* 84-86.1./

10/ A nemzetnevelés mint a neveléstudomány magyar rendszere. /Cselekvés Iskolája 1935-36- lü'1-/

11/ A Harmadik Birodalom művelődésügye.

/tírszlTpTsk.T.E.Közi. 1934-5. 250- 53.1./

12/ A neveléstudomány két újabb magyar rendszere. /Szellem és Elet. 1936.

^ttt7

13/ Móra Ferenc tanítása 1934- 19 1.

14/ Dr.Harsányi István, A hazugság mint nevelési probléma, /isin."Szellem és Elet 1936. Í70-174. 1./

15/ Dilthey pedagógiai rendszere. /Szellem és Élet' 1936. 197-206 1./

16/ A ’’nemzetnevelés" /Magyarságtudomány 1936. 26 17/

17/ Neveléstudományi elvek és neveléselmélet. Szellem és Élet 1937* 10 1.

18/ Makai Sándor, Magyar nevelés, magyar mílvertség. Varkonyi HiTdebrand., Bevezetés a neveléslélektanba. /ísm. Szellem és Élet 1937/^8, 112-120./

119/ Bartók György. Ösztön, tudat, öntudat /ism.Szeliem és Elet 1937/5. 152-164.1./

20/ Szerkeszti a Nevelésügyi Szemlét

1937 januárja óta. Abban több kisebb cikk, ismertetés.

A Bizottság az előadó javaslatát magáévá teszi."- 15 -