Kolozsvári Magyar Királyi Ferenc József Tudományegyetem Orvostudományi Kar tanácsülései, 1942-1943, Kolozsvár
öss ^hasonlította a Neuber-félo faj egészségügyi vizsgálatok során az elemi iskolák és első éves egyecemi hallgatók vizsgálatakor nyert adatokkal. A statisztikai eredmények alapján a fénytörési állapot kialakulását Steigor-félc elmélettel minden vonatkozásban megmagyarázhatónak tartja. Ez elméletnek indirekt bizonyitékául veszi fel, hogy azokban a fakultásokban, ahol a myipia selektivebb tulajdonság, annak gyakorisági aránya is nagyobb , kivételt képeznek a hittonhalIgátok, akik azonban nagyrészt a szegényebb néposztálymk külső anyagi támogatásra szoruló, szüleik foglalkozásának folytatására eleve alkalmatlan, tehát tanulni vágyó myopiás gyermekeiből kerülnek ki. Ez az oka, hogy koz bak aránytalanabbal több a myopia. A fénytörési hibák ciiminatios tulajdonságának megszüntetése és az izomogyönsúlyzavarok, amblyopiák kiküszöbölése érdekében kívánatos volna az egyén életében legalább négy alkalommal kötelező szemorvosé vizsgálat, mert a fénytörési hibában szenvedők nagyrészc különböző okokból nem korrigál, a szemhéj betegségei közül gyakrabban a sz*. héj szél és a szemhéj mirigyeinek betegségeit észlel be. A kötőhártya betegségei közül gyakran talált conjunctivitist, ritkán phlyctaenát, kivételesen trachomát. A szaruhártya, iris, sclera, chorioidea, retina, látóideg, lencse, üvegtost, könnycsatorna betegségei, fejlődési rendellenességek, nnophtalmus, amblyopia és szemészeti panaszokat okozó neurasthenia fordultak még elő vizsgálatai során. A myopia progressioját ebben c korban ritkán észlelte . A visust az esetek több mint felében a normális érték felett mérte. A nőhallgatók között ritkább volt a szembetegség, kivéve a hypermetropia, astigmia és izomegyensulyzavarok. 3.5.b.Über,_die Augen^ankheiten dór Dcbreconer Universitatsstudenr ten. Ugyanaz a szöveg németül 12 táblázattal és 8 gra.phikus ábrával kiegészítve. késével. OJ zcléssel dacoló féloldali szemhéjgórcsőt k ,lmas p ápasz-'V mol történt tartós befedés :-set tanulságos példája annak, hogyan lehet egyszerű az ogoSZS égé s sz V.ÍÜ befe. az évek min den UA.'"“ ; eg észség Ob szem ólC al•el gyógy! 4- /-v-io U L* 0/ Cl. Ili eg. Az ; egyszerű es zkoz trw U -e . u cl