Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged

1960/61 - Jelentés a Szegedi Tudományegyetem 1960/61. tanévi munkájáról

dig egy falév anyagában több szerző müvét dolgozták feL, most §gy író egy pályaszakaszának több jellemző, eltérő műfajú müvét dolgozták fel. így az elemzést intenzivebbé és sokoldalúbbá tétták.Ezen Intézetnek egy másik kísérlete volt az j..évfolyamon az első két szemináriumi foglalkozáson nem szövegelemzésszerü, nem is referátumszerü feladatokat osztott ki, hanem egy bizonyos történelmi korszakra eső egyetlen központi elvi esztétikai problémát megvilágító, értelmükkel mintegy konvergáló, szorosan egymásbakapcsolható, s különböző szerzőktől szármázd kisebb szövegeket adott ki egyidejű megvitatásra, főleg abból a célból, állapíttassák meg, hogyan alakul, változik a korszerű tartalom a különböző egyéniségeknél stb. A megbeszélések - ha nem is teljesen - sikerrel jártak, de e kísérlet felhasználhatónak, fejleszthetőnek látszik.

A Germán Nyelvek és Irodalmak Tanszéke az I.éves német szakos hallgatók részére heti 6, illetve 5 órában oktatta a közvetlenül beszélt mai német nyelvet. Ennek megfelelően csökkentették az elméleti előadások és szemináriumok óraszámát. Az e tanév tapasztalatai azt mutatják, hogy I.éves hallgatóink nyelvkészsége igen nagymértékben emelkedett.

A Román Nyelvek és Irodalmak Tanszéke kezdeményezése a nyelvgyakorlati órák számának felemelésével kapcsolatban országos jelentőségűvé vált, amennyiben az uj átmeneti tanterv már ezt kötelezően előírja. E Tanszék másik kísérlete a fonetikának modern gépi eszközökkel történő oktatása volt.

A Természettudományi Karon e tanévben a következő kísérleteket végezték el:

a/ Az I.éves biológia-földrajz szaxos tanárjelöltek komplex terepgyakorlaton vettek részt. E gyakorlat szervesen egészítette ki az elméleti képzést.

b/térképészeti gyakorlat, mely előnyösen volt összekapcsolva a kőzettani gyakorlattal, ahol a változatos terepen a különböző kőzettípusok felismerését és térképen való rögzítését egyidőben csinálták.

A terepgyakorlat kőzettani része is nagyon hasznosnak bizonyult. Minden csoportnak kötelező volt a látott kőzetminták begyűjtése. A gyakorlatokon elsajátították a hallgatók a földtani- 16 -