Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged

1968/69 - Jelentés a József Attila Tudományegyetem 1968/69. tanévi munkájáról

63f- 7 -A tudományos kutatómunkáról készítendő három évről szóló beszámolók - és hároméves tervek az elmúlt tanévben komoly önvizsgálatot jelenteti tek a tanszékek számára. A kutatóhelyeken igyekeztek komolyan felmérni az elmúlt három év eredményeit, a kapott anyagi támogatás felhasználását,stb. Az elkészült kutatóhelyi jelentések általában alapos elemző tevékenységet tükröznek.

Az oktatókra a tudományos kutatás torén igen nagy feladat hárul, hisz az eredményes oktatómunkához szükséges ismeretanyag elsajátítása és fejlesztése, rendszerezése mellett a saját szükebb tudományos érdeklődési körük bővítése, tudományos előrehaladásuk, s nem utolsó sorban az egyetemi kutatómunkának a gyakorlati életben való hasznosítása, az elért eredmények népszerűsítése összetett feladatának kell eleget tenniök.

A jelentések szakmai értékelését az újabb rendelkezés szerint a MTA - illetékes szakbizottságai adták meg. Ezideig a MTA Matematikai és Fizikai, Kémiai, Föld- és Bányászati, Filozófiai és Történettudományi, Nyelv- és Irodalomtudományi Osztályok küldöttek meg észrevételeiket, a többi osztályok még nem küldtek anyagot. Az eddigi szakmai értékelések és az azok alapjául szolgáló opponensi vélemények szinte egyöntetűen megállapítják, hogy a vizsgált tanszékek tudományos munkájának iránya, jellege és az ott folyó munka színvonala - saját célkitűzéseik és lehetőségeik határai között - mind tartalmilag, mind mennyiségileg jónak tekinthető. Az eredmények az egyes tudományágak fejlődési vonalába helyesen illeszkedtekbe, a célkitűzések általában reálisan számoltak a társadalmi igényekkel is. Általánosságban hiá- .. nyosságként merül fel az, hogy nem mindig megfelelő az egyéni és kol-t lektiv munkák aránya /különösen a társadalomtudományi tanszékek vonatkozásában/.

A Matematikai és Fizikai Tudományok Osztálya külön felhívja egyetemünk figyelmét "a fizikai tanszékek katasztrofális helyzetére, hogy hely-, műszer- és státushiány miatt a tudományos kutatás rend^vüli nehézségekbe ütkösUk és ez előbb-utóbb szükségképpen az oktatás színvonalának a csökkenéséhez fog vezetni."

Az értékeléseket, az opponensi véleményekkel együtt megküldöttük az érdekelt tanszékek és a Kar vezetőinek azzal, hogy azokat értékeljék s az ajánlott változtatásokat - amennyiben lehetséges - hajtv