Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged
1965/66 - Jelentés a József Attila Tudományegyetem 1965/66. tanévi munkájáról
búréban kiadott leirata is. Az edLitett leirat: azonban felhívja a figyelmet a minőségi cserék fokokettobb alkalmazásúnak Bzükségpsaégáro, a kari oktatói létszámkeretek ésszerű korlátozására, valamint a tanszókvez tói utánpótlás felmérésének sz kaégességórc. A káderfejlesztési tervek és a beszámolási idözakban elké zitett a hőaitóaek megbeszélésében, illetve kidolgozásában nagy segítséget nyújtott mindenhol az állami vezetésnek a pártszervezetek vezetősége, továbbá egyetemünk személyzeti csoportja és szakszervezeti bizottságai. IV. Űktató-nevelŐ munka a/ Az oktatási reformmal összefüggő feladatok. Bár az oktatási reformmal ka csolatos szorosabb értelemben vett föladatok a korábbi években lényegében befejeződtek, mégis természetes, hogy épp a reform tartalmi megvalósítása folyamatos feladatokat hárít az oktatási egységekre. R munkákat az e<yes karokon más-más elnevezésű bizottságok irányítják /pl. oktatási bizottság, módszertani bizottság/ lényeg azonban az, hogy a reform megvalósítása állandóan napirenden lovó feladat. A reform eredményességét vannak hivatva előmozdítani azok a munkálatok, amelyek a karokon az oktatón k rszerűaitését ázol:álé módszerek és eszközök felmérésében, ill. kimunkálásában állottak. A témával kapcsolatos előadmányekat a karok tanácsülései után az gyötörni I'anács is behatóan megvitatta. gyane k-fbe vág a gyakorlati képzés rendjét ós módszereit felmérő munka, melyről az egyetemi tanácsülés szintén tanács zott. Azt ma már természetesnek kell tartanunk, hogy a karokon az oktatás a reform keretein belül elkészített oktatási pro romokkal, ill. az oktatási tanmenetnek mogfeleluen folynak, á programok a tanszékek előtt általában ismertek.
