Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged

1964/65 - Jelentés a József Attila Tudományegyetem 1964/65. tanévi munkájáról

3-35-tozást mutat# A mondatelemzési készségük és a helyesírásuk talán valamivel jobb, de nagyrészük továbbra is nagyfokú tudatlanságról tett tanusá ,ot. A szófaji elemzés területén a magyar irodalom klasszikusainál sűrűn használt régies elbeszélő múlt idejű alakokat a jelűitek alig ismerték fel# Mindezek a hiányosságok arra vezethetők vissza, hogy a középiskoláink többségében - a felvételizők állítása szerint - a nyelvtani órákat nem tartják meg az előirt óraszámban#

Haj i^L^cgáá j„:

Az érettségizettek tárgyi tudása és összefüggés látása szinte évről-évre csökkent# Rgy-egy Írói- költői életmű ellentmondásai, problémái csak náhányuknál körvonalazódtak# írásbeli ás szóbeli feleleteikben egyaránt elhatalmasodott a sablon, a frázis. A technikumban végzettek szinte teljesen elvesztek az átlagos irodalmi műveltség számára# Meglepő, a történelmi érzék rendkívül csekély volta. írók, miveik időben való elhelyezésének rendkívüli bizonytalansága, pl.az adott választ szerint Ady 1938-ban halt meg, Máliere a kiegyezés után, volt viszont olyan is, aki makacsul ragaszkodott ahhoz, hogy Ady 1848. előtt élt# Adknek a teljesítménye a fent vázoltaknál jobb, szinte minden esetben észrevehetően valamely iskolán kívüli tényező hatására érték el a magasabb szintet. A jelentkezők jónéhányánál tapasztalható volt az irodalmi müvek iránti fogékonyság, amelyet azonban a középiskolai irodalomtanítás jelenleg nem tud kellően fejleszteni.

^rtén^lem^Ő.Í}(.

A jelöltek felkészültsége határozott visszaesést mutat#

Az a hangsúlyozott intézkedés, amely szerint csak a legfontosabb tényanyagot, évszámokat kérik számon a középiskolai diákoktól, azt eredményezte, hogy a jelöltek nagyrásze egyszerűen nem képes valamennyire is megbízható történelmi ismereteket elsajátítani# Gyakran évszázadokat tévednek. Sok feleletet teljes földrajzi, topográfiai önkény jellemez#

Különösen jellemző ez az egyetemes történelmi feleletekre. Az is feltűnő, hogy a korábbi történeti korok egyes témái jobban kidolgozottak, mint a legújabb kor kiemelkedő kérdései. Ha mé;is akadnak jobb feleletek, többnyire felfedezhetők, hogy a tanórákon kívüli érdeklődésnek, olvasottságnak van ebben döntő szerepe. Hunya Margit /Byomal