Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged

1959/60 - Jelentés a Szegedi Tudományegyetem 1959/60. tanévi munkájáról

^7-17 -Eddig is több alhaiomaíii tettünk már eiall cést arra vonatkozóid, hth^y ^yetemünk oktató- évelő munkáját, hallatáink világnézetének alakulását, politikai arculatát komoly tóért ékben segítette a diákotthonban fo yó ueveiomunku. diákotthonaink ezen a táron ia sagas azinvo^lra fejlesztették tsvékonyeégdket. A hallgatők tervszerű aeoaiallata asvaiéso a mi diákotthonainkban két évvel ezelőtt oaak többé-kevésbé elozigetalt, eléggé ötletszerű kezdoBényezés volt, ma már intézményesnek tekinthető. A diákotthonok me^türozott politikai, kulturális és pedagógiai tevékenységet folytadnak és ennek biztosítására kialakították az egyes diákotthonok ifjúsági önkormányzatát. öbbea a munkában segített bennünket az simult év februárjában nyilvánossága nozott "kollégiumi irányelvek", legfontosabb feladatunknak tét intettük ennek megfelelően az ifjúsági őnkox-taáuyzat kialakításának megteremtését, szem előtt tartva azt, hogy az önkormányzat kialakítása eszköze a szocialista koilégiumoaitás.*sK.

Fokozatosan lékfehMtuk a kollá^ium alapvető nevelési egységeit, a szobaközőseágeket. Egek a szobaközősségok alapos mzakaártekezlatekea számbavették tagjaik# nak magatartását, tevékenységét, valamint az e,,éaz kollégium életének fő kérdéseit. Szak az értekezletek ze megmutatták, hogy a diákotthonok eszmei-politikai és pedagógiai atmoszférája igen pozitív változáson moat keresztül. A diákotthoni fegyelem a harmonikus együttélés javára megszilárdult. -naek ellenére még sindig tapasztalható burzeoá és kispolgári nézetek hatása, mindenekelőtt pedig a vallás befolyása. A vallásosság főleg e^yea női hallgatókban még mindig olyan erős, hogy a vallásos szertartásokon való részvételre készteti őket.

A diákönkormányzat kialakításában a legfontosabb szerep az ifjúsági diákbizottságokra hátul. E%eR a diákbizottságok tagjai a legjobb hallgatókból ke ültek ki, akik bírják társaik bizalmát, tanulmányi és politikai képzettségük is példamutató. A diákbizottság tagjainak föladata sokrétű. Állandó itaposolatot tartanak a szobnközdaségek v setéivel ás a hallgatók között élve rezzdazeresen tájékoztatják az igazgatót a diákotthoni ifjúság problémáiról. Munkájuk eredménye .hogy olyan anomáliák, fs .yelimsártéeek, amelyek a múltban rejtve maradtak, most felszínre kerültek és igy a diákotthoni fegyelmet, a diákotthoni élet szabályainak megtartását biztosítani tudják. A diákotthoni auakatorvek szervezésében és végrehajtásában döntő szavuk van.

Ag ifjúsági önkormányzat kialakításában nagy ae^itsaget nyújtottak a diákott