József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1982-1983, Szeged

5/ Mindketten kaptak megbízást egy-egy alkalommal szakdolgozat készitők munkájának vezetésére. Ez G. Tari Irma esetében a szülési szabadság miatt megszakadt.

L. Tóth Ildikó átmenetileg TDK vezető tanár is volt.

6/ Mindketten heti 4 óra laboratóriumi gyakorlat vezetésére kaptak megbízást, amikor nem voltak távol. Ezen kivül a levelező oktatásban kb. 10 órás gyakorlatot vezettek mindketten. 1980-ban L. Tóth Ildikó 1 félévben heti 1 órás spec, kollégiumot hirdetett.

7/ Mindketten minden évben egyszer, pedagógusnapon vagy november 7-én jutalmat kaptak. L. Tóth Ildikó ezen kivül PEB munkájáért 1980 és 82-ben pénzjutalomban részesült.

8/ A fiatal oktatók tevékenységét - mint minősítésükből is kitűnik, határozottan pozitívnak értékelem. Mindketten szorgalmasak, képezik magukat, szivesen vállalnak tanszéki feladatokat, pórt- és társadalmi munkát. L. Tóth Ildikó erősebb oldala a tudományos munka produktivitásában nyilvánul meg, mig G. Tari Irma inkább pedagógiai, oktatói erényekkel tűnik ki. Mindkettőjük munkáját illetve produkcióját bizonyos mértékig hátráltatta a gyermekszülés és gondozás;ez a jelenség azonban általános egyetem-és országszerte. Oktatással nincsenek túlterhelve, de párt- és társadalmi munkát aránytalanul sokat vállaltak. Sajnálatos, hogy tartósabb külföldi tanulmányútra nem vállalkozhatnak. Ha tudományos fokozat szerzésére akarnak vállalkozni, előbb-utóbb bizonyos időre részlegesen tehermentesiteni kell magukat a családi teendők terén, az egyetemen pedig csökkenteni kell a közterheket.

Ha szükséges, egy-egy félévre az oktató munka alól is teljesen mentesithetők, noha oktatás terhelésük mint emlitettem nem nagy.- 2 -