József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1977-1978, Szeged
-'fl-Befejezésül szeretné elmondani,hogy a Rektorátusnak a Nyelvi Laboratórium igénybevétele nem létszükséglet, hiszen a heti 2 órához nem jelent oly nagy előnyt. A fakultativ nyelvoktatáshoz, illetve a nyelvvizsgára való felkészítéshez annál nagyobb segítséget jelentenek ezek a modern technikai eszközök. A Lektorátusok oktatóinak fizetése általában nem rossz, de a nyugdij előtt állók beállási szintje a plafonhoz viszontiva nagyon alacsony. Próbálnak ezen minden évben kicsit változtatni, azonban ez csak úgy lehetséges, ha a fiatalok fizetése kevésbé emelkedik és ez nem jó megoldás. Egyszeri, valóban rendezést biztositó segítséggel sok problémát meg tudnának oldani. Dr.Rácz János; Az elhangzott kérdések és hozzászólások alapján annak a véleményének ad kifejezést, hogy helyes volt e témát Rektori Tanácsülés napirendjére tűzni. Megállapíthatjuk, mind a jelentés, mind a hozzászólások alapján,hogy a Lektorátuson kialakult helyzet az ott folyó jó munka eredménye, ezért köszönetét fejezi ki az ott dolgozó valamennyi munkatársnak és a köszönet mellett a megfelelő támogatást is meg fogják kapni, Hiszen a helyiséggel kapcsolatos problémák máris megoldottnak tekinthetők az uj épületbe való nem túl távoli beköltözéssel, a karok pedig azzal tudják segiteni a Lektorátus munkáját, ha felhívják a tanszékek figyelmét arra, hogy a hallgatóknál szorgalmazzák az idegen nyelv tudásának fontosságát. Meggyőződése, hogy a nyelvvizsga vizsgadij visszatéritése jó célt szolgál és ezért bátran ajánlja, hogy a karok ösztöndíj megtakarításból fedezzék ezeket a költségeket. Meggyőződése, hogy a bérlemaradás még a megosztottság állapotából örökölt, hiszen a közpohtositás óra már egyszer igyekeztek ezen csökkenteni és meggondolandónak tartja, hogy a következő bérfejlesztési időszakban ez a kiemelt támogatás ismétlődjön meg. Mivel ministériumi rendelet alapján folyik a nyelvoktatás, az intenzivebb nyelvoktatási forma bevezetése is minisztériumi hatáskör. Azonban ennek engedélyezése ügyében felterjesztéssel fogunk élni az Oktatási Minisztériumhoz. Megfontolandónak tartja, különösen a latinamerikai kutatásoknak az utóbbi időben tapasztalható intenzivebbé válása miatt a spanyol nyelv oktatásának bevezetését.
