József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1973-1974, Szeged

-lé

időben - mável a túlzott irodalom dekoncentrálja a figyelmet - csak a tanitási segédleteket /tanterv, tanmenet, tankönyv, tanári segédkönyv, szótár/ használhassák. Mivel az MM útmutató 11. pontja nyitva hagyja ezt, a bizottság belátása szerint dönthet, milyen segédanyagot tart szükségesnek és hasznosnak a felkészüléshez.

és a problémák egy részének megszűnését jelentené, ha ugyancsak a TTKar javaslata szerint egy-egy bizottság 3-5 év időtartamig változatlan összetételben működne. Ez a rendszer lehetővé tenné,

bizottságok együttműködése is javatna-9./ A vizsgát megelőző hosszabb ciklusban /a módszertani előadásokon, a gyakorló évben, vagy esetleg külön foglalkozás szervezésével/ biztosítani kell, hogy a hallgatók alaposan megismerjék szaktárgyaik iskolai tankönyveit. Szükséges, hogy ezeket a kari vagy a neveléstudományi intézeti könyvtárban megkaphassák.

8./ A tapasztalatok rendszerezését, megalapozottságát

hogy a szubjektív elemek mind kevésbé érvényesüljenek, hogy a vizsgáztatási tapasztalatokat jól értékesíthessék, és a vizsga-Iq j Lv^v.'