József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1967-1969, Szeged
látetteáguk» aiat egyéb társaiké. Ást ki vinni azonban, hogy az állami juttatások megemelésével teljesen azonos óletszirjtet érjünk el a hallgatóság egészénél, nemcsak lehetetlen, de nem is indokolt. A feladat a tanulás anyagi feltételeinek a biztositása és ez Karunkon megvalósul De a módszerek finomítása, az összegek bizonyos átcsoportosítása,valamint a d emokr at ileus abb elosztási formák keresése jsgos kívánság. A legfontosabb azonban az, hogy anyagi «fkok miatt a fizikai dolgozók . gyermekei közül az utóbbi időben senki sem hagyta abba tanulmányait. A tanulmányi munkában a fizikai dolgozók gyermekei általában azonos szinten vannak egyéb társaikkal. A kedvezőtlenebb körülmények /pl. gyengébb előtanulmányok/ hatása többnyire csak az első évfolyamon jelentkezik. Ez a bukások magasabb arányában is kifejezésre jut. /Fizikai származásuaknáűL 18,5 %» a többieknél 9»9 %/• Az előképzettségbeli hiányok főként a mezőgazdasági környezetből jött fiataloknál szembeszökőéi:. Az eltérés azonban - egy-két esetet kivéve - a II. évfolyamon már kiegyenlítődik. E hallgatók túlnyomó többsége nagy szoi>galommal tanul. Ennek tulajdonítható, hogy az utóvizsgák lezárása után az 1966-67. tanév II. félévében több évfolyam átlaga néhány tizednyi eltérést mutat a fizikai dóigszók gyermekeinek javára. Egyes csoportokban /pl. a IV/A alapszerv/ a legkiválóbb hallgatók is e fiatalok köréből kerülnek ki. A tanszékek, de inkább az évfelyamfelelŐsok - azok ia főként az alsóbb évfolyamokon - számont ártják és segítik, is a fizikai dolgozók gyermekeit esetleges tanulmányi nehézségeikben. A Germán Tanszék pl. gyakran ad tanácsot és tűz ki a hiányok pótlását célzó feladatokat, ellenőrzi a gyakorlás céljából készített fordításokat, stb. A kiváló hallgatók tanári segitése a tudományos diákköri munka keretében valósul meg. Ha az egyes évfolyamok összetételét ugyanezen évfolyamok felvételi adataival vetjük egybe /l. a melléklet l.sz. táblázatát/ úgy tűnik, mintha a fizikai dolgozók gyermekeinek - az ^gyéb származású hallgatókhoz képest - magasabb lemorzsolódási aránya cáfolná az anyagi ellátottság és a tanulmányi eredmények kielégítő voltát. Figyelembe kell azonban vennünk, hogy a nagyobb arányú.lemorzsolódás a korábbi években történt, nem az 1966-67-es tanévben. Ekkor Ugyanis a mérleg már a fizikai dolgozók gyermekeinek a javára billent. /I, a melléklet St.sz.s 4428/1968.Készült: 40 pld-ban. Eng.: Biró János kari titkár.
