József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1964-1966, Szeged
Feljegyzés a Természettudományi Kar néhány gazdasági jellegű problémájáról. a./ A reform gazdasági kihatásai Az oktatási reform egyik lényeges célja a képzés gyakorlati jellegének fokozása, a tanárképzés valamint a szakképzés céljait szolgáló gyakorlatok korszerűsítése. Ez a célkitűzés természetesen jelentős összegek befektetését is igényli. 1964. novemberében 8 Művelődésügyi Minisztériumtól a gazdasági rektorhelyettes telefonbeszélgetés során felhívást is kapott, hogy állíttassa össze a Természettudományi Karnak a reform megvalósításával kapcsolatos, a reform tartalmi szempontjából nélkülözhetetlen műszerek illetve demonstrációs eszközök rangsorolt listáját. A tanszékek e felhívásnak etget tettek, gondos megfontolással az igényeket rangsorolva, specifikálva, az ár feltüntetésével megadva. Sajnos erre mind a mai napig válasz sem érkezett. így nem nyílt mód arra^ hogy a reform szellemében, az elke^zeléselmek megfelelően sor kerülhessen a gyakorlati oktatás korszerűsítésére a műszerezettség vonalán. A rendes évi költségvetés, melynek összege nem haladja meg a tavalyit, lényegében csupán a munka folyamatosságát képes biztosítani, azonban nem ad lehetőséget a jelentősebb mértékben műszerigényes gyakorlatok és általában a tanár és szakképzés olyan jellegű megvalósítására, ami a reform célkitűzéseinek megfelelne. A műszeres analitikai gyakorlatok, a fizikai-kémiai gyakorlatok, a szerves kémiai gyakorlatok, a biológus szakképzéssel meginduló biofizikai valamint a szeptembertől induló mikrobiológiai gyakorlatok, valamint a biológiai tanszékek közös izotop munkahelye egyaránt alkalomszerű, a rendes évi támogatáson túl biztosítandó segítséget igényel a kellő műszerezettség elérésére. A tanszékek, miután az előbb említett igényre választ sem kaptak, feladataik megvalósítása érdekében sorra nyújtják be póthitel iránti igényükét. így pl. a Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszék a műszeres analitikai gyakorlatok fejlesztéséhez 557.000.- Ft. támdgatást, a Növénytani Tan-
