József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1993-1994, Szeged
II. kötet - 1994. április 7., VIII. rendes ülés
— 7 — TO A hallgató kötelessége, hogy a) résztvegyen a kötelező foglalkozásokon és szakmai gyakorlatokon, b) tartsa meg a tanulmányi rendet, a gyakorlati oktatási hely munkarendjét és az Egyetem szabályzatának rendelkezéseit, c) eleget tegyen — képességeinek megfelelően — tanulmányi kötelezettségeinek, d) az előírásoknak megfelelően kezelje és őrizze a rábízott, illetőleg az oktatás során használt eszközöket és anyagokat, az Egyetem létesítményeit és felszereléseit, e) tiszteletet tanúsítson az egyetemi oktatók, valamint más egyetemi dolgozók személye és munkája iránt, becsülje társait, magatartásával járuljon hozzá az Egyetem jó hírnevéhez, tanúsítson mindenhol és mindenkor hallgatóhoz méltó magatartást. Az oktató joga, hogy a) a tanszékvezető által meghatározott kereteken belül a tantárgyprogramok keretében megválassza a tananyagot és alkalmazott módszereket, b) résztvegyen az oktatás fejlesztését szolgáló kísérletekben, tudományos kutatásban, kutatási eredményeit közzétegye és munkája során hasznosítsa, c) résztvegyen a továbbképzésben, d) javaslatot tegyen az oktatási tervek, tantervek, a tananyag és az oktatásnevelés módszereinek fejlesztésére, e) véleményt nyilvánítson és javaslatot tegyen az Egyetem ügyeiben, f) értékelje a hallgatók tanulmányi munkáját, magatartását, teljesítményét, g) résztvegyen az oktatók testületéinek munkájában, a tisztségviselők megválasztásában, megválasztása esetén tisztséget viseljen, h) résztvegyen hazai és nemzetközi tudományos és egyéb szervezetekben, i) hazai és nemzetközi szervezetekhez pályázatokat nyújtson be. Az oktatók kötelzettségeit az Ft. és az egyetemi követelményrendszer határozza meg. AZ EGYETEM SZERVEZETE, MŰKÖDÉSE ÉS VEZETÉSE Az Egyetem karokra, központi intézményekre és hivatalokra tagozódik a) Az Egyetem karai: — Állam- és Jogtudományi Kar (ÁJTK) — Bölcsészettudományi Kar (BTK) — Természettudományi Kar (TTK) b) Az Egyetem központi intézményei: