József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1993-1994, Szeged
II. kötet - 1994. március 24., VII. rendes ülés
Dr. Mádl Ferenc Művelődésügyi és Közoktatási Miniszter Budapest Tisztelt Miniszter Úr! Ezennel megpályázom a Művelődésügyi Közlöny 1994. évi 3. számában, 1994. február 15-én megjelent, a "József Attila Tudományegyetem rektori tisztségének betöltésére" kiirt megbízást. A rektori teendőkkel kapcsolatos terveim, valamint azok megvalósítására vonatkozó elgondolásaim az alábbiak:- A következő időszak -véleményem szerint- az intenzív szabály- és szabályzatalkotás, és a feltétlenül szükséges módosítások elvégzésének ideje lesz. A felsőoktatási törvény megszületésével lehetőség nyílott arra, hogy az egyes autonóm intézmények a hosszú átmenet után elkészítsék saját alkotmányukat. Ennek keretében vagy kiegészítéseként szabályoznunk kell tevékenységünk minden területét: igy, - többek között - a felvételi szabályzatot, a tanulmányi és vizsgaszabályzatot, a doktori képzést, a habilitációs eljárást. Olyan szabályzatokat kell készítenünk, amelyek az egyetemi autonómia új lehetőségei között pontosan körülhatárolják a felelősségeket, hatásköröket, jogköröket. Ezek megalkotása elsősorban az Egyetemi Tanács, illetve az általa felkért bizottságok hatáskörébe tartozik; a rektor feladata itt elsősorban a koordináció, a munkák megfelelő ütemezése. A közalkalmazotti bérskála bevezetése a bérgazdálkodási rendszer átalakítását követeli meg: az eddig működő decentralizált döntési mechanizmus nem teszi lehetővé a kötelezettségek teljesítését. A megfelelő bérgazdálkodási modell bevezetése után minél hamarabb ki kell alakítani az állásgazdálkodás új modelljét. Ennek biztosítania kell azt, hogy az egyetem rendelkezésére álló erőforrásokat a gyorsan változó hallgatói struktúrához, illetve az annak megfelelő feladatstruktúrához igazítsuk. További jelentős erőfeszítéseket igényel az áttekinthető gazdálkodási rendszer kialakítása. Az elmúlt évben új kódrendszert vezettünk be; ez lehetővé teszi azt, hogy az egyes kiadásokat a források szerint is csoportosíthassuk, és ezzel azt is, hogy az egységvezetők az eddigieknél áttekinthetőbb információkhoz jussanak. Az i
