József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1987-1988, Szeged

1988. március 10., IV. rendes ülés

3 Megköszönöm Zilahi Tibornak eddigi aktiv közreműködését. Saj­nálni fogom, hogy nincs az Egyetemi Tanácsban és megemlítem, hogy a vele való, az Egyetem érdekében végzett közös munkánk olyan volt, amilyennek 1986-88-ban egy ilyen közös tevékenység­nek lennie kell, nem nélkülözte a nézetkülönbségeket, amely vé­gén mindig sikerült a modus vivendit megtalálni, remélem, hogy rendszerint az Egyetem javára. Bejelentem, hogy a megüresedett helyre Tóth Péter póttagot hivom be, aki tudomásom szerint itt tartózkodik az épületben* A következő tanácsülésen fog részt venni, ennek megfelelően ^seyel kevesebb a tanács szavazati jogú tagjainak a száma. Amennyiben Zilahi Tibor ideje engedj kérem, sziveskedjék részt venni tanácsülésünkön. Tóth János: Szeretném megkérdezni, hogy Zilahi Tibornak van-e szavazati joga most, tekintettel arra, hogy mivel Tóth Péter még nincs itt, igy eggyel kevesebb szavazati jogú hallgatói képviselője lenne a Bölcsészettudományi Karnak. Rektor; Miután felmentettük, most már ninos, tanácskozási jog­gal vesz részt. Javasolom, hogy egészitsük ki napirendünket a következő módon. A kiküldött meghívóban hét napirendi pont szerepel. Ezek kö­zül az első személyi jellegű. Javasolom, hogy 6. napirendi pontként, vagy ami tulajdonképpen ugyanazt jelenti, az 5. na­pirendi pont kiegészítéseként;a "Felsőoktatási Tanulmányi Ér­demérem" adományozása után javasolom, hogy iktassuk be külön napirendi pontként a "Jó tanuló, jó sportoló", valamint "Jó tanuló, jó népművelő" elmek adományozását. Van-e valakinek további kiegészítő javaslata, megjegyzése ez­zel kapcsolatban? Tóth János: Szeretnék majd a bejelentések napirendi pontnál reflektálni a kérdéseimre érkezett két válasszal kapcsolatban. Rektor: További javaslat,megjegyzés nem lóvén, a módosított napirenddel kapcsolatban nyilt szavazást kérek. Ki ért egyet a napirenddel? Egy tartózkodással a napirendet megszavaztuk. Rátérek az első napirend előterjesztésére. 31

Next

/
Thumbnails
Contents