József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1984-1985, Szeged

Egyetemi tanácsülések

fr s akik tanulmányi munkájuk és magatartásuk alapján erre ér­demesek . a/ A kollégiumi nevelőmunka fő fejlesztési feladatai Kollégiumok sajátos adottságaikat és eszközeiket felhasz­nálva segitséH: az oktató munkát- kötelező tanulmányokat segitő tevékenységgel /pl. konzultáció/,- az egyetemi oktatást kiegészitő, elmélyitő speciális kollé­giumokkal ,- önálló anyagot feldolgozó, több tudományágra kiterjedő, azt összekapcsoló /interdiszciplináris/ szakstudiumokkal,- a kiemelkedő tehetségű hallgatók differenciált képzésének se­gítségével /egyéni foglalkozás, speciális képzés biztosítása, az Eötvös Kollégium ilyen irányú törekvéseinek jelentősebb tá­mogatása/ ,- a végzős hallgatók elhelyezkedéséhez speciális tanfolyamok­kal /könyvtáros, a számitástechnika alapjai, idegenvezetés stb/,- intézményi, kari oktatási kísérletekben történő tehervállalás. az általános műveltség fejlesztését és az értelmiségivé nevelést:- biztosítsanak lehetőséget a hallgatói közösségeknek előadások, beszélgetések szervezéséhez, ahol világnézeti, ideológiai, gazdasági, művészeti témákkal foglalkozhatnak,- támogassák az alkotó hallgatói kezdeményezéseket, nevelési rendszerükkel segitsék a kreativ hallgatók és hallgatói közös­ségek munkáját,- foglalkozzanak egyénileg is a hallgatókkal,segitsek uket egész­séges életmódjuk kialakításában, személyiségük fejlődésében. «4- 29 -

Next

/
Thumbnails
Contents