József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1984-1985, Szeged

Egyetemi tanácsülések

4SI 6. Az oktatáson kívüli nevelés Az egyetem funkciója, nevelési célja alapvetően meg­határozza az oktatáson kivüli nevelés feladatait. A képzési folyamatot kiegészítve ezek a területek azok, ahol fokozott lehetőség nyilik a közéletiség, a demokratikus jogok és kö­telességek gyakorlására, itt valósulhat meg a társadalmi fe­lelősséggel rendelkező értelmiségi magatartás, életmód ki­próbálása, kialakulása. Az értelmiséggé válás folyamatában jelentős szerepe van az egyetemista életmódnak, s ezt megha­tározza az egyetem szükebb értelemben vett nevelőmunkája, azok a körülmények és lehetőségek, melyeket az egyetem és a »város nyújt hallgatóinknak. A feladatok az elkövetkezendő években növekedni fognak, jelentőségük megnő, egyrészt mert az ország távlati terveinek megfelelően bizonyos mértékben növekszik a hallgatói létszám, másrészt mert az ország gazdasági, társadalmi, kulturális fej­lődése a jövőben fokozottan igényli, hogy a felsőoktatási in­tézményekből önállóan gondolkodni tudó, kreativ beállitottsá­­gu, választott életpályájuk iránt és a közoktatás iránt érdek­lődő értelmiségiek kerüljenek ki. Hallgatóinktól elvárjuk, hogy a jövendő értelmiség fe­lelősségtudata nyilvánuljon meg az egyetem és a óváros nyúj­totta lehetőségek közötti felelős választásban, a feladatok vállalásában, a különböző közösségek életében való aktiv rész­vételben. Az egyetemi hallgatók érdekvédelmi tevékenysége ter­jedjen ki az értelmiségivé válás egész folyamatára, kisérje figyelemmel a hallgatók életmódjának, magatartásának alakulá-

Next

/
Thumbnails
Contents