József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1984-1985, Szeged

Egyetemi tanácsülések

ní"lt- 4 -kedni, a módszerek, a technikai kivitel 1 ár az éves cainkatervek feladata lesz* A képzés körének szélesítése egyébként va. y olyan szakon érdekes, ahol versenyképes egyetemeink, vagy ahol uj, másutt nem oktatott szakról v -n szó*

A 11* oldalon a több diploma me -szerzésáré utalás véleménye szerint irreálist ismerve a tanári szakok terhelését* Az átoktatás valóban az ismeretek razdagitását kell szolgálja, mintsem további diploma me szerzését#

A Marxizmus Tanszékcsoportban különböző verziók merültek fel szociológus, politológus C szak indítására, azonban jelenleg ezek tudományos me alapozása folyik ebben az 5 évben* joros-e, alapos-e az ambició# A jo ász-köz azdász képzés körvonalai is kezdenek kialakulni, ezt fontosnak tartja*

A gazdasági rész egyben jelzés, ho y az egyetemi vállalkozási ma »tartással foglalkozni kell* A v ltozatla: költségvetési kereten túl, mely messze nem elég a működéshez, az egyeteü vállalkozás lehetőségeit keresni kell.

Seres Lászlót A módosításokkal többségben egyetért.

Az anyagi kérdések felvetését bizonytalannak érzi, nincs eléggé összefogóttan kihan súlyozva, ho y az illetékes szerveknek meg kell adni az egyetem Megfelelő működéséhez szükséges anya i feltételeket* A PílTfelé erőteljesen jelezni kell! ha az egyetemtől elvárják az emelt követelmények teljesiteSot, ahhoz az alapfeltételek szükségesek, márpedig ezek visszaesését, az eszköztelenedést figyelembfvóve nem várható el egyes szakokon a korszerű szakemberképzés* A^müazerezettsé; helyzetere oz anyagban kát helyen is van utalás, de csak 2-3 sorban, nem kellő őelentőség\ ^ gél, kiemelten* Az elmúlt J4 évben uj beszerzésre, pótlásra nem / került sor, amennyiben radikális változás nőm történik, az önfinanszirozás alapja is lecsökken* 10 évvel korábban a beruházások a biológia területére és néhány kémiai tanszékre korlátozódtak, a többi terület kimaradt* Az 1980-as években besz rzés nem volt,

Így másfél évtizede a fizikai elhasználódás pótlására sincs mód, erre a következő 5 évben feltétlen lépéseket kell tenni* Ha ez a helyzet az 1990-as években is folytatódik, az erkölcsi élmaradás is behozhatatlan lsszR hisz a hallgatók az egyetemen nem tudják megismerni azokat a műszereket, uj technológiákat, mellyel a vállalatoknál, iparban találkozni fognak* I y nem lehet oktatni! Feltétlenül sziksá es még han sül ozottabban kiemelni a témát*

A népgazdaság egészében eltolódás következett be, ha nem profitszerző ánról van szó, nem kapnak támogatást* A közeljövő szorító felad ta a saját pénzeszközök jobb kihasználásáról ondolkodni, konkrét elképzelés még nincsen. A szerződéses vállalások csökönnek, az alapkutatás kifutása nőm gyors, ezek támogatására elnyert összeget ^ tanszék kapta meg* c?Feltátlen kívánatos egyrészt az alaptevékenységhez, a megfelelő oktatáshoz, ásrészt a kutatómunkához alapvetően szükséges műszerek biztosítása.

A közművelődós terén személyi i ény disszonáns, a közvetlen oktatási célok a fontosabbak /31.oldalhoz adott kiegészítés/.

Kívánatos len e az iiötvös Kollégiumnak olyan agyagi és erkölcsi szintre emelése, mely az 1950-as években volt a személyiségfejlesztés érdekében. Innen k rültek ki jelenlegi akadémikusaink akikre büszkék va yunk, jelenleg kellene biztosítani a jövő kiemelkedő szakembereit*

Kern..'ne8 Béla* Az anyag, a házi jeeyzetekre vonatkozik. Köztudott, Lo y jeiénleg folyik e kérdés orezá oc rendezésének előkészítcse,