József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1982-1983, Szeged
Mindazonáltal mindhárom karnak voltak ás vannak sajátos rendezvényei és tevékenységi formái* A JTkaron korábban az utógondozásban és családvédelemben kifejtett hallgatói aktivitás; jelenleg több rendezvény megszervezése említhető. A TTkaron a hallgatók TIT-ben való részvétein volt az elmúlt évben érdekes szinfolt; ma ez bomlóban van. Az oktatók TIT-ben folytatott tevékenysége is jelentős. Ám megállapítható, hogy a TIT-ben végzett ismeretterjesztő tevékenység az oktatók igen szűk körére terjed csak ki. Ezen a téren az egyetem nagyobb "választékot" tudna nyújtani a mainál. A BTkaron a korábbi hallgatói TIT szervezet felbomlott, a JTkaron viszont most alakul. A BTkaron a kari közművelődési Bizottság eddig lényegében nem működött. Legutóbbi bölcsészrendezvények közlil az Arany János-est említhető. A karok ismeretterjesztő tevékenysége mindeddig jórészt a Közművelődési Bizottságtól függetlenül alakult. Mindhárom kar oktatóinak ismeretterjesztő tevékenysége városunkban és megyénkén túlmutat. Az ismeretterjesztő folyóiratok, könyvkiadók, a rádió is színtere e tevékenységnek, mely a szomszédos megyékre is kiterjed. Úgy véljük, hogy a tanszékek, szakcsoportok vagy karok által rendezett tudományos felolvasó ülések szintén erős közművelődési funkciót is hordoznak. JTkaron a KISZ részvétele a közművelődési munkában pozitivnak értékelhető. Ebben az évben a karon folyó közművelődésre "a rendezvénycentrikusság" volt a jellemző /filmvetítés, kiállítás, előadóművészek meghívása stb./. A színvonalas programok vonzzák az embereket, tehát bázisteremtés szempontjából nagyon célravezető az ilyen jellegű közművelődési munka. Fel kellene azonban eleveníteni, illetve erősíteni kellene azokat a kezdeményezéseket, amelyekben a szakmai munka, illetve a közművelődés jobban /több helyen/ érintkezik /pl. utógondozás/. A BTKaron valósul meg leginkább a KISZ alapszervezetekben az egyéni önművelés! és a közös jellegű művelődési formák egymásmellettiaége. Ezek esetenként át is hatják egymást, vagyis egyéni önművelést serkentő közösségi formákról lehet beszélni és fordítva.- 10 -