József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1978-1979, Szeged

hez az oktatás és kutatás objektiv és szubjektív feltételeit biz­tosítsák. 3. A JATE több intézménye /tanszéke/ korábban felismerte a szociológiai oktatás fejlesztésének fontosságát és kezdeményezé­seket tett annak megalapozására és bővítésére. Az Állam- és Jog­­tudományi Karon a rendelkezésre álló szerény órakeret terhére né­hány órában általános szociológiai alapozást adtak, majd jog/poli­­tikai/ szociológia ágazatát felölelő szakszociológiai stúdiumot alakítottak ki. A szervezéselméleti előadások pedig kifejezetten a szervezetszociológiára épültek. A Filozófiai Tanszék a bölcsé­szettudományi kari és természettudományi kari hallgatók részére szociológiai tárgykörű speciális kollégiumokat hirdetett meg, il­letve szemináriumokat tartott. E kezdeményezések realizálását megerősítette és lényegében döntően előmozdította az OM szerveinek előkészítő és szervező munkája, amellyel hozzáfogtak a korábban említett dokumentumokban levő határozatok végrehajtásához. Az egyetem illetékes szerveinek támogatásával előzetes tájékozódás folyt a szociológiai oktatás fejlesztésének intézményi megalapozása és kiterjesztése ügyében. Mindezek alapján az OM határozatot hozott, hogy egyetemün­kön 1979 szeptemberétől Szociológiai Tanszék alakuljon és az ál­talános szociológia oktatása beinduljon. Ennek alapján előterjesz­tést teszünk arra, hogy a marxizmus-leninizmus tanszékcsoporton belül önálló tanszék jöjjön létre az általános szociológia egyetemi oktatásának gondozására, az általános szociológia és a szakszocio­lógiák oktatásának koordinálására, valamint a szociológiai kutató-

Next

/
Thumbnails
Contents