József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1976-1977, Szeged
szükség és bizonyos mértékű létszámfejlesztés elengedhetetlen. Ezért szükséges véleménye szerint még a 2. fokozat bevezetésekor is az átmeneti állapot. Dr.Harangozó József: Véleménye az, hogy a 2. modell a kivitelezhető, természetesen a megfelelő szabályzatokat figyelembevéve kell a részleteket kidolgozni. Dr.Leindler László: Úgy véli, hogy a második variáció csak egy kínálat volt a könyvtár részéről és ezért nem volt részletesen kidolgozva. Ez egy olyan cél, amely rövid távon elfogadható. Ezt is a 3-as variáció részletességével ki kell dolgozni, ehhez azonban időre van szükség. Dr.Tandori Károly;Véleménye az, hogy a fokozatos átmenet szempontjából fontos lépés lenne, ha elérnék egyes tanszéki könyvtárak összevonását. Dr.Karácsonyi Béla; Kern javasolták egy változat elfogadását sem, csupán Élvázolták az előrelépés lehetőségét. Az előadmányból a tanszéki könyvtár azért maradhat ki, mert sem dologi, sem személyi kérdésben a tanszékkel az Egyetemi Könyvtárnak nincs kapcsolata, igy a tanszéki könyvtárral sem lehet. A 2. változat részletesebb kidolgozására a sok specifikum miatt nincs lehetőség, azonban ezeket az együttműködési megállapodások fogják tartalmazni. Úgy értékeli, hogy az Egyetemi Tanács a 2. változatot fogadta el azzal, hogy aki túl akar lépni, az megteheti. Rektor: Több kérdés, hozzászólás nem lévén, befejezésül megemlíti, hogy tájékoztató jelentésnek tekinti a könyvtár előterjesztését. A 2. formulával - átdolgozva az elhangzott kiegészítéseknek megfelelően - ért egyet. Természetesen nincs akadálya annak, hogy az egységek a 3. formulának megfelelő kooperációt létesítsenek a Központi Könyvtárral. ad 3«/ napirendi pont: Rektor: Pelkéri dr.Rácz János oktatási rektorhelyettest, hogy az előzetesen Írásban kiküldött anyaghoz /lásd 3.sz. melléklet/ esetleges szóbeli kiegészítését tegye meg. Dr.Rácz János; Megemlíti, hogy a megalakuló JÄTE SC tömegsportolói igényt fog kielégíteni. Ezt a hallgatók már több fórumon kérték, s ennek a kérdésnek a megoldását célozza a sportkör megala-