József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1974-1975, Szeged
Jelentés a JÄTE TTK Kísérleti Fizikai Intézetében folyó nevelő munkáról A folyó tanév II,, féléve során a JATB Nevelési Bizottságának tagjaiból alalcitott háromtagú testület azt a megbízást kapta, hogy tanulmányozza a TTK Kísérleti Fizikai Intézetében folyó szakmai, világnézeti és erkölcsi-közösségi nevelő tevékenységet. A felmérés közvetlen célja tájékozódás, tapasztalatszerzés volt annak felde-r ritésére, hogy milyenek a lehetőségek, előfeltételek annak a BTK- ról kiindult kezdeményezésnek a kiterjesztésére, amely az egyetemi nevelő munka tervszerűbbé és összehangoltabbá tételét tűzte ki célul. Mint ismeretes, a JATE Bölcsészettudományi Karán az 197^/75» tanév kezdetétől a nevelő munka komplex program alapján folyik. Ez a program széleskörű kollektíva tervtanulmányaira épül, amelyek külön kötetben olvashatók. Ezt a tematikus szempontok szerint elkészített anyagot egy négyfőnyi szerkesztő bizottság évfolyamok szerinti bontásban dolgozta fel, s szem előtt tartva a fokozatosság elvét, az egyetemi nevelő munka fő területeire konkrétizálta, megjelölve a mindenkori feladatokat, célkitűzéseket, az irányításért és végrehajtásért felelős személyeket, szerveket. - A kiküldött bizottság /dr.S.Köves Erzsébet tszv.docens, dékánhelyettes, dr.Maróti Egon tszv. docens és dr.Réti Miklós adj./ az ott megjelölt feladatok aspektusából végezte munkáját, s az alábbiakban összegezi tájékozódása során szerzett tapasztalatait. I. A nevelő munka szervezeti keretei Az oktatással kapcsolatos nevelő munka az előadások, számolási és laboratóriumi gyakorlatok szerves egységet alkotó rendjére épül. A szakmai alapozó tárgyak, a főkollégiumok több féléven át folynak, az előadók mind a kísérleti, mind az elméleti fizika területén lényegében végig azonosak. Ilymódon adva vannak a folyamatos és következetes nevelői ráhatás, az ismeretek szerves egymásra— épülésének objektiv ás szubjektív feltételei. Problémák inkább a másik szak /matematika, kémia/ anyagával való összehangolás megva-