József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1970-1971, Szeged

fejlesztésén belül folyamatban van, A tudományos kutatómunkának nagy lendületet adó tudo­mánypolitikai irányelvek 1969-ben jelentek meg. Két év alap­ján természetesen nem lebet még kellően lemérni az irányelvek hatását, a Természettudományi Karon észrevehető azonban a tanszékeken, tanszéki kutatócsoportokban bizonyos türelmet­lenség, az irányelvek realizálásának ütemét illetően. Elsőd­legesen knll itt megemlíteni az anyagi-technikai eszközök biztosítását, valamint a tudományos munka távlati fejlesztési tervének elkészítését. Ezek birtokában követelhető meg az egyetemi tanpizéla kutatási tevékenység1 eredményessége. Addig ugyanis, amíg helyhiánnyal, káderhiánnypl stb. küzd a Kar, nem várható jelentős előrelépés a kutatómunka hatékonyságában. Véleményük szerint célszerű lenne a jelenlegi irányitó és ellenőrző rendszer helyett anyagi ösztönzők alkalmazásával biztosítani a tudományos tervek teljesítését. Az intézményi finanszi.rozást tehát a feladat-finanszirozással kellene fel­váltani. Ez egyben megoldaná azt a jelenleg fennálló problémát is, hogy a kutatás tervezése több évre előre történik, de a tervek megvalósításához szükséges anyagi eszközöket évenként kapják az egyetemikutatóhelyek, mégpedig előre nem ismert volumennel. Egyetemünk elsődleges feladata a magasszinvonalu oktatást elősegítő alapkutatások végzése; emellett azonban tudományos munkánkban igen jelentős szerepet kap a gyakorlat /ipar, mezőgazdaság, irányitó szervek és intézmények/ által felvetett problémák megoldása is. A TErmészettudományi Kar tanszékeinek, a Kibernetikai Laboratóriumnak dolgozói a tudományos kutatások során elért eredményeket - a Tanszékek, a Laboratórium által kötött megbízási szerződések utján - a népgazdaság érdekében az elmúlt tanévben eddiginél is hathatósabb mértékben hasznosították. Helyi és országos jelentősége szempontjából - előző évekhez hasonlóan - első helyen kell említenünk a délalföldi szénhidrogén feltárásával kapcsolatban vállalt ipari megbi­- 33 -

Next

/
Thumbnails
Contents