József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1970-1971, Szeged

- 14 fogainak olnosIdnak a hallóétól: emlékezetében; pedis ezekre a fejlődés­­lélektani tanulmányokbaz la szükségük lenno. A jeljutósülökben előadott tények azt látszanak igazolni, hegy az oktatás korszerüsitésében figyelőére méltó eredményeket értünk cl a reform-tanterv fokozatot; bevezetése során,, Az elmélet és gyakorlat ogységc, a hallgatók Önálló munkára, problónalátácra nevelése a ko­rábbinál lényegesen jobb. A korszerű oktatásban részesített hallgató-’ ink jobb felkészültsászélesebb látókörre tehetnek szert Dint az eddig végzettek, keltelítő, hogy mindez na jd tanári munkájukban is pozitiven érezteti hatását. A tantervek tartalmi célkitűzéseinek jó nogközclitősót helyesnek mondható óraszámok, a tartalmi kövctoluényék­nek nagyjából megfelelő, a tantárgyak sajátosságait messzemenően szón előtt tartó oktatási és vizsgáztatási módszerek támogatjók. Reméljük, hogy a jelentésben •nlitctt hiányosságok fokozatos leküzdése, a javas­latok megváló sitás a- is megtörténik. SzegeC, 1971* május 22, JATID : öicsérzcttudouónyi fáira \ kari titkár.Készült: 50 pld-ban,Sng,; Jmurik Tamás

Next

/
Thumbnails
Contents