József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1967-1969, Szeged
«9- 4 -Számos ország egyetemeinek oktatói, ill. tudományos intézményeinek dolgozói keresték fel tanszékeinket az 1967, évben. Minte y 20 országból 220 látogató járt nálunk, közülük sokan tartottak előadásokat is. II. ' -Az előzőkben vázlatosan adott képhez csatlakozik a. nemzetközi kapcsolatok értékelése, ill. probléma felvetése. ezekkel kapcsolatban néhány Az elmúlt évben a nemzetközi kapcsolatok lényegében eredményesek voltak, erősödtek, és továbbfejlődtek. A3 utazások 'általában megfeleltek a káderfejlezztési terveknek. A beszámolók alapján a külföldi utak alkalmat nyújtottak eredményeink szélesebbkor!! ismertetésére, előmozdították oktatóink szakmai fejlődését^ látókörüli szélesedését. Oktatóink uj módszereket, élj órásokatj elgondolásokat ismerhettek meg, amelyek nemcsak a tudományos munkában, hanem az oktató munkában is segítséget jelentenek. Egyéb tekintetben is elégedettek lehetünk: nemzetközi testületekben vitt szerepünk, 6 nemzetközi kooperációban vég^^t munkák, a tudományos közlemények cseréje, hallgatóink külföldi kapcsolatai az egyetem jó hírét messze elviszik a világon. Mégis, kibontakozik néhány probléma, amelynek megoldása még jobbá, tártaim., sabbá teheti nemzetközi kapcsolatainkat. 1. A jövőben szorgalmazni kellene tanszékeink és a megfelelő irányban működő külföldi intézmények közötti közvetlen együttműködési megállapodások létrehozását, mivel a baráti szerződéseken alapuló kapcsolatok egyetemünk és más egyetemek között a tanszékek zömére nézve az általános oktatási tapasztalatcserén kivül - a kutatási irányok eltérő volta miatt - . ;és haszonnal jár. 2. Átfogó és átgondolt terv alapján célszerű lenne a nemzetközi kapcsolatok nem jelentéktelen volumenének a káderfejlesztési tervbe és az egyetemfejlesztési tervbe az eddiginél is céltudatosabb beillesztését. Ezzel kapcsolatban szempontok lehetnek: a/ Minden arra érdemes fiatal oktató pályafutása első szakaszában legalább egy évet töltsön külföldön valamely neves iintézménynél.
