József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1967-1969, Szeged

, nk

r - 16 - ^

Feldolgoztuk azt a kérdést is, amely arra vonatkozott, hogy a hallgatók véleménye szarint hogyan befolyásolta, illetve befolyásol ja az ogyotam ás a város og^o tárni éveik alatt művelődési lehetősége ike t. A válaszokat öt kategóriába soroltuk.

I. Az egyetem által nyújtott művelődési lehetőségek:

igen jó jó

7

%

32

%

megfelelő

43

%

elégtelen

2

%

nem ál vele

11

c/0

:al nyújtott

művelődési

igen jó

15

%

jó

40

%

megfellő

30

%

elégtelen

3

fo

nem ál vele

9

%

Az előbbiekben közölt információk segítenek hallgatóinkról való kép kialakításában. Összességében megái lepi tható, hogy a hallgatóság műveltségi szintje kielégítő. Nem lehet azonban figyelmen kivül hagyni a müenlp és iránt ma még érdektelen és közömbös hallgatókat, akiknek száma nem hanyagolható el. Jjlen vizsgálatunk teljes feldolgozása után - remélhetően - egzaktabb ismereteink lesznek hallgatóságunkról ás a további tennivalókat is világosabban fogjuk látni.

V,

A KISZ Klub tevékenysége

A József Attila Tudomány egyet;tn KISZ Klubja 1966. április 30-án nyi.lt meg. Az egyetem állami, párt ás KISZ vezetésének célja az uj klub létrehozásával az volt, hogy megfelelő körülményeket teremtsen a hallgatók kultur ál ód ás ár a, szabadidőjének helyes eltöltésére ,.szórakozására. E mellett biztositani kívánták azt is, hogy megfelelő helyiségek álljanak r ndelkezesre a KISZ politikai munkájának segítésére. Az 1965/66-os tanév II. félévében - tekintettel a vizsgái, őszak közelségére - szervezett program még nem volt, csak a tagok szervezése folyt. Az ár.eai munka az 1966/67- es tanév első félévében kezdődött. A tanév folyamán, a program jellege nem változott, főleg a fentiekben ismertetett célkitűzéseket kivánta megvalósítani. Ezért előad ásó kát ás v it álcát rendeztek elsősorban /vita az ösztöndíjról, vita az e^etemi újságról, stb./. Se megtalálható volt a klub programjában a t z óra koz ást szolgáló rendezvények sora is, mint'az Egyetemi Szinpad kamaraelőa ásai, élmény be szá. tolók, kiállítások stb. Az első év után azonb n kiderült, hogy az ilyen programhoz szükséges objektiv és szub’j ektiv feltételek nine sende meg. A hallgatók nem igényelték a különböző előadásokat, a szín .előadások, táncestek, kiállítások; előadóestek rendezésére pedig a klub helyiségei nem megfelelőek.

Ezért leszűr ve.. egy Al.... -unké.j ának _t: -i>asz t AatcJLt jc él;szer unó k 1 átszőtt a* kíuEf Vr'og:.';. i.j ónak, és bizony os mér t é'kxA Te lé. ágin eV ~átfö ■múlása. a s* tanév'első félévében a klub' v eze tős ágé

elet:.’ehivott a klubon belül műkő: o jaiéleb köröjpjt. Ezek egyrászá-Eng. Er. Doblor. 50 péld