József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1964-1966, Szeged
5 «r'sokat# beszorzésokét, dologi és személyi hiteleket felbeoználó tanszékeken függetlenített munkaerőket beállítani# Mindaddig azonban, miß ezeknek a tanszéki adminisztrátoroknak munkálatba állítása mindenütt be nem kivetkezik, a tanszékvezető munka társa inak kell hathotcíoabban az operativ ügyintézésbe bekapcsolódni* Ezáltal nemcsak o tanszékvezetők túlterhelése csökkenthető, hanem asszisztenseink les,jobbjai fokozatoson megismerkednek a tanszékvezetéssel járó föladatok elint<'zónével is* Az utódok nevelése ezen a tárén is érdeke mindenkinek, a tanszékvezetőnek, az asszisztensnek és az egyebemnek is* Az Egyetem vezetősége és egyidejűleg a karok is mér öszszeállltották n most folyó tan'v munka terve it* ttekintve ezeket, az az érzésem, hogy felad tóink kevesebb uj elvi problémát hoznak elénk, de annál több gyakorlati »egoidórra kell gondot fordítani* sazegyetemi vonatkozásban elsőrangú fdkidat az I!i>z?íP KT?* ideológiai irányelvekről hozott határozat megvalósítása* Az ezzel kapcsolatos kérdéseket az Egyetem Nevelési Bizottsága megtárgyalta éo a munka, a pártvezetés jóváhagyósóval, e terv alapján folyik* A szakmai ideológiai vitákat tovább folytatjuk, do ozervezetükben, módszereikben és formájukban je-öntésen n gváltoztntvn* Reméljük, hogy az elmúlt, évben lefolytatott viták eleven szelleme és széleskörű érdeklődést kiváltó hatása ezóvben is megmarad és tovább fog fejlődni* Könnyíti a feladatunkat az, hogy mér eddig is több mint 100 oktató vé ozte el a Marxízmus-leninizmus Köti L’gyetemét és jelenleg is azért van ennek az oktatásinevelési formának csupán 35 hallgatója, mert több szóméra nem volt hely* A nevelési kérdésekről, az ideológiai kénzéo problémáiról, célkitűzéseiről dr*tfittnan Tibor oktatási re-torhelyettea fog ezen a találkozónkon beszámolni*