József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1981-1982
1982. július 1., V. rendes ülés
116 • pályázók többsége /konkrét megállapodás alapján/ ilyen lehetőségre vár. A beérkezett pályázatok száma 110. Hallgatóink közül 25-en /42,4 %/ egy, 14-en /23,7 %/ két, 20-an /33,8 %/ három pályázatot nyújtottak be. Az esélyek szempontjából figyelemre méltó, hogy 63-an /57,2 %/ egyedül pályáztak /legalábbis tőlünk/ egy állásra. A többi 47 álláshelyen előfordultak kettős /9/, hármas /4/, négyes /3/ és ötös /l/ érdekütközések, különösen Szegeden. Itt 9 állásra 26 pályázat futott be. /Az Élelmiszeripari Szakközépiskola 1 magyar-történelem szakos állására 5-en pályáztak. A Közgazdasági Szakközépiskola Kollégiumába pedig csak egy jelölt pályázott/. Ilyen esetekben jelentősége lehetne az egyetemi érdemek alapján kialakítandó kari ajánlási sorrendnek, amelyet az új rendelet megszüntetett. Bizottságunk a diákparlament javaslatát követve visszatért ehhez a gyakorlathoz. A Minisztérium az ajánlási sorrendet az intézmények belátására bizza, bár az ettől való eltérést a munkáltatók mostmár nem kötelesek megindokolni. Tapasztalataink szerint több pályázó esetében az első 3 hely valamelyikére rangsorolt hallgató pályázatát fogadták el. Héhány esetben előfordult, hogy a rangsorolásunk szerint döntöttek a munkáltatók. Az ajánlóleveles 12 legkiválóbb hallgatónk közül csupán egynek nem sikerült eddig állást kapnia. Végző hallgatóink közül 51-nek /86,4 %/ fogadták el a pályázatát /egynek 3 helyen, hatnak 2 helyen is/. Ez az elfogadási arány a pályázati rendszer működése óta még egyik évben sem volt ilyen kedvező /tavaly ilyenkor 75 % volt/. Csupán 8 /13,6 %/ hallgatónknak nincs elfogadott pályázata. Ebből 5 pályázat tekinthető lezártnak. Három hallgatónknak egyik pályázatát elutasították, a másikra ezideig nem érkezett válasz: ez még lehet pozitiv is. Az elfogadott pályázatok iskolatípus szerinti megoszlása a következő: általános iskola 6 /II,8 %/, szakmunkásképző 1 /1,9 %/, szakközépiskola 11 /21,6 %/, gimnázium 23 /45,1 %/, kollégium 4 /7,9%/, felsőoktatás 1 /1,9 %/, egyéb nem pedagógus munkakör 5 /9,8 %/. Az adatokból kitűnik, hogy végző hallgatóink munkahelyi orientációja elsősorban a gimnáziumra összpontosul. Ez egybeesik azzal az objektiv igénnyel, hogy a fakultáció általánossá válásával /óraszámok emelkedése, tanulócsoportok beosztása stb./ átmenetileg fokozódik a gimnáziumi tanárszükségelet. Ez a tendencia jelentkezik a szakközépiskoláknál is. Országosan magyar-történelem /32/ és magyar-orosz /50/ szakos tanári állást azonos arányban hirdettek gimnáziumok és szak2
