József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1980-1981
1980. november 27., II. rendes ülés
3. sz. melléklet Ajánlott szempontok A/ A hallgatók véleménye a szemináriumokról- Milyen volt a stúdium előkészítése az első szemináriumon - az anyag jellegéből adódóan - az oktató megbeszélte-e a hallgatókkal a tematikát, az értékelés módját, adott-e lehetőséget a tematika megváltoztatására, volt-e ilyen javaslat, változott-e a tematika0- A szemináriumi anyag mennyire segíti az elméleti anyag elsajátítását, megértését? Mennyiben járul hozzá a vizsgára való eredményes felkészüléshez?- Az órák látogatottsága milyen volt?- A csoport szemináriumi tevékenysége mennyiben segítette a szemináriumvezető munkáját?- Az utolsó szemináriumon a szemináriumvezető hogyan értékelte a tanulócsoport munkáját, megindokolta-e a gyakorlati jegyeket?- Milyen a szemináriumok tanrendi, órarendi elhelyezkedése, tárgyi adottságai?*- Beszerezhetők-e a szükséges jegyzetek és könyvek?- Használt-e az oktató audió-vizuális eszközöket?/figyelembe véve az adott tárgy jellegét/ B/ A hallgatók véleménye a vizsgákról- Ismert-e a pontos vizsgakövetelmény /vizsgatétel, tematika stb./ Milyen szempontok alapján alakul ki a vizsgajegy?- Az előadáson elhangzott anyag és a vizsgakövetelmények viszonya- Milyen az egész 'anyag logikai összefüggéseinek ismeretét felmérő jelleg és a lexikai tudás számonkérésének viszonya? Érződik-e arányeltolódás bármelyik szempont javára?- A vizsga légköre, a vizsganapok megadásának módja.- Egyéb észrevételek, javaslatok.
