József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1978-1979

1979. április 19., IV. rendes ülés

45k

elnagyolására vezet.. /Pl, aki a II. félévben utazik részképzésre, az kiesik a pedagógiai szemináriumon való részvételből is./- Ennek a /majdnem az évfolyam felét tevő/ tipusnak a számára az V. év jóval zsúfoltabb és feszitettebb az előzőknél. /Más kérdés, de itt kivan emlitést, bogy a II. félévben részképzésen xksx levők az államvizsgái előkészületekben, és - még inkább - az elhelyezkedésben elég suloys hátrányokat jeleznek./

3» Csekély létszámú, de akkor sem lebecsülendő az a tipus, amelyik két szaktárgyból, azaz két féléven át vesz részt részképzésben. Ennek a csoportnak a gyakorlóév feladatait - mégpedig mindkét szaktárgyukból - a IV. év során kell/ene/ elvégeznie. Ez természetesen csak formálisan és igen elnagyoltan teljesíthető, hiszen maga a IV. éves kötelezettség s az azt lezáró II. szigorlatra való felkészülés is teljes embert kivánna. /További, de el nem hanyagolható probléma az, ha valaki - e hosszabb részképzés kilátásával - IV. éves korában ■’teljesíti'* gyakorlóévi kötelezettségeit, s azután valami oknál fogva mégsem külföldön tölti az időt, hanem itthon, de már :,obIigón kivül”,/

IV.A gyakorlóév tapasztalatai sok vonatkozásban visszautalnak az előző négy év előkészítő munkájának hézagaira. Igen tanulságos a gyakorló iskoláknak az a megfigyelése, hogy a szakoktatói tevékenység vonatkozásában ugyan nincs lényeges különbség a 3TE és a TTK hallgatói között /s igy a gyakorló tanifcás tapasztalataira alapuló minősítő jellemzések és érdemjegyek, bármenynyire "egyszinüelr 5 erre a területre nézve reálisak/; - eléggé nagy viszont köztük az eltérés a rerdszeretet, fegyelmezettség,- 6 -