József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1978-1979

1979. április 19., IV. rendes ülés

M- 3 -előfordulna^ olyan ©keljek, kon ;*. llg- tók agy hónappal később jelentkezünk a gyakorló iskolában, sőt olyanok ief bogy már október végén non lobot lkat a gyalcorlé lakóidban megtalálni* Véleménye az rin. a oasbálysat érvényesülés© nagy előrelépést jelentene* A részképzéssel kapcsolatban javasolja, kO’y az IV* övro vonatkozóan is M 'colion* dolgozni egy szabályzatot* Elmondtál bogy a őri o&t tok és a g bitorló iskolák edzőt ti kapcsolat ’.«d !j$>ߣelölő, roozaoo ion <o. ha a Car as V* óvót is a szakmai képzés szervo© részének tekintené* A sankt (wezékolc számár© instruktiv ionra©, bo y a tantárgy tan it inából a hallgató hogyan vilik bo* A ne&kefctat óknak árak t kellene látogatótok*

Valkusg Pált órámét f jezto tel a jelentés jó visszhangjának hollat • in • kfeoélte» uogy a szakórán kívüli /: )/ tevékenység súlya tényleg nos engyonrangá* úe a súlyosáét nogvalógitani nem leh«?t* sajnálattal mondt *ei, bogy sastól /főnöki órát nem minden jelöltncktud biztosítani a Ókorié iskola* Megállapította* hogy a gyakorló le..óla a tankol altról semmit nem tud* minden V* éves tanárjelöltről véJLemón ozéct kellene késslton1 a gyakorló Iskolák szamára*

Dékán« elmondta* bogy a kar véleményezése nem jó| aki nem akar .tanár lenni* mér korábban felmentést kap bizonyos tárgyakból*

bakos Juditét biba&áat oaliti mez* bogy csak ?• éven Vossik őszre* minek v Soak szaksai hiányoceaga1•velőn nyesszerint a gyakorló tanításnak nincs becsülete* vaa ogy csomó látszatfcladat* Javasolja* hogy a TIGZ minden évben adjon jollemzóct a hallgat ókról 9 Így V* éven őst csak ös re kell foglalni* Már I* éven elterjed a kallgu ók körében* bogy sem a gyakorló tanítás értékelo&c» sec a diploma? unka rogye nem fontos* Ha a ballastó megszokja* hogy mindent ezáeonir érnek tóle* nem fordul elő kéaóbb sem fegyelme set lecség*

gatív „suzsanaat Janurik Te be oszáesóláeát jónak tartja* ‘ laden évbon fogelutvn kószálni jellemzés* 7<m ért agyat Bakos Judittal az érdemjegyek tekintötében* Javasolja* bogy a gyakorló iskolai jegy száritson b© a diplomába*

Tanács Istv-xi elmondta* hogy mcgfigyelósea szerepelnek c pedagógiaipóz icboióg iái tárgyban*

Euró lajosi megállapította* bogy az ?♦ óv tevékenység ének komáién 'megítélésé reális* klasszikus* Az összkép mégiscsak egy po.slvabb kibontokozös fölé tendál. Elmondta, bogy a núlt cvbön hallgat 6 ink 3$ %«a helyezkedett el tanári állásban* íz © tendencia alapvetően megnyugtató, Vólomén c szerint a fog ©lemé kérdését nevelési feladatnak kell tekinteni* Pontos a r cdelkezécek megtartása, ezért meggyőző, felvilágosító tevékenységre és a normák e lg or it ásóra - amely ország*« jelenség - lenne szaksán* csezomenoen egyetért a 14* oldal a pont javaslatával* Elmondta* jogy as V* évesek 1 órás tárgynak felülvizsgálásával a tanszék mór régóta foglalkozik* ®u gúilapitása cserint a hospitálásodnál a szempontok nagyon egyeikuak* A diploma értékelésével kapcsolatban megjegyezte, hogy az eltorjedt szemléleten a fclfS segítségével célsz rü lenne változtatni*

^a&v Éva« véleménye szériát e fogyolom tartása nemcsak a diákoko; * kínom a szaktan rokon is múlik* feltette a kérdést, hogy egy féléves munkának a gyakorié iskolában milyen nyoma van* oi an iskola hogyan profitál ebből?