József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1976-1977
1977. január 11., I. rendkívüli ülés
Jegyzőköny Készült 1977. január 1^-án a BÜK. Dékáni Hivatal Tanácstermében. I. rendkívüli tanácsülés. Jelen vannak: a kari tanácstagok, Br.Valaczkai László meghívott Kimentették magukat: Dr.Csatári Dániel, Dr.Vagda György Miháyl, Dr.Róna-Tas András, Dr.Halász Előd, Dr.Halász -^lődné, Dr.Szabó József. 1. napirendi pont Dékán: ismerteti a kfc. állami felsőoktatásban folyó marxizmus-leninizmus oktatás koncepciója és'káderhelyzete c. állásfoglalásáról készített tájékoztatót, /ld. mellékelve/ Dékán: tájékoztatás céljából és nem megvitatásra ismertette az anyagot. Kéri a hozzá szólásokat. Szádeczky-Kardos Samu: Világnézetünk alapjai Á/B/C szak lesz-e? Dékán: C szak. Kiegészitőszakos képzés keretében levelező tagozaton is lesz. Mérei Gyula: Az OM-ben tartandó értekezleten vetődjön fel az a kérdés, hogy a Magyar Munkásmozgalom története oktatását a történeti tanszékek vagy a Tudomány0 Szocializmus Tanszék végezze.^tt a történelem szakosokra gondol. Antalffy György: megköszöni a kari tanácsülésre való meghívást. A marxizmus-leninizmus oktatással szivügye az állami vezetésnek, a, szaktanszékek is tekintsék annak. Kéri a kari tanács tagjait, hogy az ágit.prop. határozattal kapcsolatban nyilvánítson véleméry t. Mondják el a problémákat, hogy tapasztalatokat szerezzen és azokat továbbíthassa. Véleménye szerint ne a hatékonyságot vizsgálják. Benedek Nándor: A szaktanszékek és a marxista tanszékek további együttműködése szükséges, a marxista tanszékek oktatói is többnyire BTK-n végeztek. Ötletként elmondja, hogy a Filozófia Tanszék egyik oktatóját felkérte, hogy az olasz szakosok részére tartson spec, kollt., azt jónak tartja. A szaktárgyakon belül kell a marxizmus összefüggéseit feloldani. Szádeczky-Kardoss Samu: A filozófia történet vetületét a saját hallgatóinál érzi. Benyomása az, hogy igen sok esetben a korábbi filozófusokat névről ismerik a hallgatók, de nem tudják, hogy’miről ismeretesek és sokszor igazában nincsenek ti$zibában velük. Nagyobb súlyt kell a filozófia oktatáséira fektetniük, Mérei Gyula: A mai' tudatformálás és szaktárgyi ráépités szempontjából a filozófia történet oktatásában a polgári irányzatok ismerete - főleg a 19.sz. közepétől napjainkig - elengedhetetlen. A politikai gazdaságtan esetében a tőke alaptételeit ismerni kell az állammonopolista szakaszra, főleg a második világháború utáni időszakra nagyobb súlyt kell helyezni, igykx könnyebb lesz a tudományos szocializmust megérteni. A filozófiaiés a politikai gazdaságtani né* zetek a tudományos szocializmus más vetületei, más összefüggések. Elméleti és elvi összefüggések ismerete szükséges. Szántó Imre: Az uj tantervi irányelvek kidolgozásához, a komplex államvizsgához szükséges a marxista-leninista oktatás tantervének ismerete •
