József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1976-1977
1976. december 16., II. rendes ülés
- 9 -A A tudományos diákkörhöz kopcsolim tó szakkollégiumi foglalkozás agy es a szakkollégiumok vezetése is, tanszékeken már hagyománnyal rendelkező, népszerű oktatási forma« Megemlítendő az oktatói szeminárium, különböző tanszékeken dolgozó fiatal az irodalommal foglalkozó, oktatók szólamai megbeszéléseinek, vitáinak fóruma, ahová az irodalom iránt leg lődő hallgatók j s eljárnak nemcsak korunkról, hanem inkább érdekalkalom s z e rüe n a Tanárképző Főiskoláról is. Gyakorlati foglalkozások Az idegennyelv szakos bölcsészkori tanárképzésben a gyakorlati foglalkozások a szükebb értelemben vett nyelvoktatás - nyelvtanulás fő szintere, Azt felismerve az utóbbi néhány évben egyes nyelvi tanszékek komoly erőfeszítéseket tettek és tesznek a gyakorlatok rendszerének, tematikájának kidolgozására, a szükséges jegyzetek, oktatási segédanyagok biztosítására. A gyakorlati nyelvi képzés terén, mint már említettük a II. pontban, több komoly akadály szab gátat az önállóságra nevelésnek. A gyakorlati nyelvi órák kapcsán célszerű szót ejteni az olykor nyomasztóan magas csoportlétszám és a vele szoroson összefüggő erősen heterogén nyelvi szint gondjáról. Kétségtelen, hogy a nemrég létesített nyelvi loboratórium enyhit ezeken a gondokon, de sokkal jobban segitené a hallgatók önállóságra nevelését, ha be lehetne vezetni a szabod, könyvtárszerü nyelvi laboratórium használatát. •Erre jelenleg a laboratórium zsúfoltsága, kapacitásának teljes kihasználtsága nem cd lehetőséget. A kedvezőtlen körülmények ellenére is megvalósulnak a gyakorlati nyelvi képzésben bizonyos önállóságot fejlesztő törekvések; házi dolgozatok Íratása- beszámolás házi kötelező olvasmányokról szabadon választott témákról pár perces önálló kiselőadások rendszeresítése- kiejtési és fordítási versenyek kiírása.
