József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1974-1975
1975. május 20., V. rendes ülés
mm mm Kriotó dvulct KöbqX 1j ovo vesz részt diákköri konforonci ái-an. Jbóébi tapasztalato , hogy a győzelem körűit előtérbe o róazvétollol oseaboa. Jó ioone úgy befolyásolni a hallgatók szemléletét, hogy o rí agyától a fontosabb, do ez non jelent leaondáat a győseloQ esélyűről* A diákkör műhely jelfogó az ogyik fontos tényező, do o jelenlogi csoportok vezetői többségében ösztöndíjas Gyakornokok, tanöroocédók", ami noa valószínű, hogy o auhcly szerepét kiemelné* Jóhány tanszék diákkörei kimaradtak az országon vo cooyből* Jó loans magnó zni, kc.jy mi az oka ennek* JÉú .‘ui fivulai A diákköri titkár funkciójúnak tisztázását ajánlja« >, szakvezető nem a titkár, bánom a tanár. Azzal viszont egyetért, hogy no gyakornok legyen a diákkör titkára, bár a szakmai irányításban ninoson közvetlen feladata* Voczkó József i A diákkör o tana soldi novelőaunko fontos tevékenysági terülőfco. A kari vezetést meg Lollono bizni, bogy o ölnie2— tóriumai karöltve tisztázza az országos konformációk tapaoztolotait ós annak alapján dolgozzák ki a működés szabályait* A Diákköri Tanács muai-ája váljon folyamatossá* A kari vosotós Acta luvonuci anyagi támogatásán kivül a folyó munkákhoz is tud adni anyagi sogitBócot a diákköröknek* A diákidiri tanárboszámolók rjódjokónt ajánlja, bogy a tanárok őse tönként tartsanak előadást folyó kutatásaikról /torna ós módezor/ ami a hallgatók számára tanulságom lobot* A batárvillongáaok nőm oólravozotőok a kutató munkában* Helyesnek tort ja, ba a Lollógiuni helytörténeti-szociológiai f oloóróeokkol fo ialkosó csoport bokapc olódik a Zsombón folyó munkába* Dékáni Mo$£óri Róna-CTas Andrást, válaszoljon a beszámolóval apcaolotban elhaarsoípfc felszólalásokra* ióna-ias Andrást Az elhangzottak nagy rócaévol egyetért, csak néhány tony mogullapikására szorítkozik* A diákkörök problémáját a jelontóo bevitte c Kar tudatába* .«□élni kell a diákkörük színvonalát és javítani kell a munka folté teleit. A jelentésben nem szereplő dolgozatok nom kerültek a Tanács ele* azért nem történt róluk emlitós* A téma országos szintű ós egységes magi tólése érdekében javasolták a szaklapokban "közölhet ősé;;" színvonalának mércéjét de oz nőm jelenti o közlés kötelezettségét az elfogadás kritériumaként* A részvétel fontosságát az aktiv megnyilvánulás alapján emelte ki a javaslat* A Tanács nem illető, es tartalmi kérdések megítéléséből de a meglevő hiáayouságoijról tudomása van és kiküszöbölésére tokéi javaslatot* A zsűri munkájának objektivitására tett javaslatok javítják az elbírálást ós helyes lenne a versenyzőknek a konforen dán való szereplését is figyelőmbe vonni* A 3SU térnék figyelőmbe vételével valóban lőhetne több diákköri dolgozatot kiadni* A témaválasztás befolyásolásának hiányára jellemző, hogy a 30* évfordulót ünnepel tűi. és az országos konferencián Debrecenben alle: volt 1-2 dolgozat, amely © felszabadulás témakörébe tartozott* .Dókám A diákköri munka értékelés non véletlenül szerepel a napirenden. Mozgósítani akarnak a tudományos munkára felkészülés ós a növelő mualio ilyoa irányú nognyilvámul ásónak follonditácúro. A jövőbon törődjünk többet - állami ós pártvezetés együttesen — a
