József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1973-1974
1974. július 6., IV. rendkívüli ülés
210- 2 -o k&mlmiltbtm wéc&Out bollyá tőink icLolol conkáboa való bolytállásának feliilviaOijulása Jolentott* Qókóneá&i idejére esetlí os idegeaoyalvl L&paöü felloaaitóQöf a nyelvi loboretoriuu ©lüAíéo<éoe* Hojdu j^tor elvtársinak von abba a« ja tcáóvixa elkpocailt kallós aovaléai tervünk, ooaly - aó&ai ellenére la * úttörő vállaltaié volt» hits zen o toldaté tbao la ritJo* a asogodi «Gyeteuun pcküg as első ilye» tanAatttd alkatéi»/ és téaMofM« hagy hanaóJArul a M asiavonaléaak ©ael oüáes* ílajdu Sátor dótsóaaóga idején vólislkasasakra voli .ajpoflnfcör akta léi tea Ulet»* üo saga oost» obboa a pillanatáén icprafcefc tokot, HXoUilat: valonir© oaorjcl^ aaordat alléi telese wiael érái Bagót, oa na* boey saorotaó bietaaliaai ugyanost a aytgodt légkört, as alkotó oual-o abban a tekintetben igyakssik Hajdú űétor pólóé Jó ti kövei tnfdjwftnUI tóét küOMBnstet ásod, óo uj omkak&réboa sok eredőén/fc, óikért, volauiat J6 eeóessógat kivan* _ji As alábba aaóléfc oór oóXíöfctÉk Sáriit Sátor ésósaoitt oka feladat oaa oarodt, nini, os* iaagy k&essönotot $jooű»aaórt a uorórtedurt* oiaollyal a kari uaaLssorvasot imiaLáJát itta. UJ asnhitúiaJyén ook alkart éc iioakaiJáfcoa Jó opjasourjot kivin» $ A & na oaurwsot vo&etooóga éa a bollyátóouc ojto* octet «laJdu fbtúrnak dóiban! tevékeeya&nóórt* ítaőli* a mm roünik uaa a caocodd o: yotoa iuillootóivnl* locy kns^éaolafcu jak alkort ée 16 ouakátt kíván» hatóival* fcfrtoj x-v- iüav & uagrar sOseílőúéabggnBk őa oktatásiak oűltrülon 37atál c ssoljájG köaaóni a nagwnl ólronóat óa a aslvoe □savakat* iioa akor itt ooa orudaóayolrül. aoa kuOnrooiről beucáaólai* 45Ä9 napot t<ótt üse&odan, as elég volt almos, bogy Ssn» ;akki*l, a ásóidéi kollégákkal bettsosógau Ioyondlint toseutcei!* fiaténak oá o 19 évi© Josaoforrott Sec? óddal, itt alakult ki tonnaókénok kutatói profilja* Utolsó kitnooósa ólat "tóvosó lányiak?* os» hO£y at itt fclóoitett kis BwllnWkJ tanaübelyet tortoo fám ‘ír; ;,■ . -.a . .: t -... . .. :Á,:‘ :H.'-. . j ... .:. . ■ joborok» paroso otodost £JöM ólért Q2?oiüt.iuyoik iogjék icaaol*ii* Aai a kar o^yílttooéti illeti« aogy kólára » kótelosvo asért9ha^r a kar oktatói éc bulijától féaséstfl sriéJÜM óladig tésogatóaro talált* Jst aiadOi^ Xii; naqyou kücjaöoi« os ogyoo osoÁJl^^inok Érosj. nlnt az onóas tutin (énéi. Asual Ulsaajo sárul folosóloluoűt9 booy a dáknéni stafétabotot éftaijo »3Ui*éo olvturuaűk» Jó isinkét ki vénre statekM/és bistooitja a kast arról* hogy üb a Jövóoeu valósi ujúou osükcé lues oocltoé-^óre* lobot sséoitrai sé» fég omirr kttcsBai s —ivaa mumm wot. és boiébhi Jó miét kiváa olodenr^inek* Jóknál ,aei; után óttórdsk a t&oácoulós nooioondi poutjaiack awt't* vitatáséra* H&ék oaaabau két bojoloútéa v:sa9 dióikét tó Grvoaaotea, A rektor elvtóro féWél évi taaűaólwu&.^ji oot^isóct adott koooríi xjliat adjunk tucuek. cs X*os* ;:iaGgror Iro£; Xaatortúnoti 2 log sókéu éa ifctaöayi dásoér odja ktumaL. as ÜLaoa %elvi éa Iro-.Jalal ^aaoaéki »iáaodsorbaa bejoiooti* hoegr Julius l-éu er^ateai tanári kiasvosést kopott ifóua-^rao Aodréo éo e ^boa daobiaáat as áltajiastlkoi Uoaoor vesetéaérei Jakóoo Jénielt podifj dooonoüű nevestók ki*