József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1972-1973

1973. május 17., III. rendes ülés

- 12 -privilegizált szerep, Ez önmagában nem volna teljességgel elitélendő,

A jó előadás rendszerezésre, áttekintésre* tudomány;s szemléletre, problémalátásra és '-’megoldásra nevel. Általában azonban csak süritett kompendiumok nyújtására van idő, amelyek lényegében feleslegesek, hiszen a tankönyvek, jegyzetek e szóban forgó anyagrész leglényegesebb kérdéseit amúgy is tartalmazzák,, Ennél többet érne egy—egy fontos, napjaink tudományos vitáiban is szereplő részletkérdés teljesebb, analitikus taglalása, ami példát és segítséget nyújthat a hallgatóknak bármely probléma önálló megközelítéséhez»

12, Valóságos szemináriumot a levelező oktatás jelenlegi keretei között aligha lehet tartani. Ilyen körülmények között a szeminárium, a gyakorlat nem töltheti Le azt a szerepet, amelyet a korszerű felsőoktatásban be kellene töltenie. Ezen az sem sokat segitene, ha a néhány napos konferencia-időszakon belül megnövelnénk a szemináriumi óraszámokat. A jelenlegi helyzet szerint az őszi és a tavaszi szünetben tartunk 4—5 napos konferenciákat. Az Orosz Tanszék, valamint a Pedagógiai és a Lélektani Tanszék kísérletet tett az.esti oktatáshoz közelitő, rendszeres hétvégi foglalkozások tartására. Tapasztalataik nem azonosak: az orosz szakon.nem kielégítő, mig a pedagógia szakon kedvező benyomásokat nyertek.

Az évközi ellenőrző foglalkozások valamelyes süritése nem látszik kivihetetlennek, A Jogtudományi Karon havonta két napra rendelik be a levelező hallgatókat, s az egyik napon rendszeresen ellenőrző dolgozatokat iratnak, A TTK-n 3 hetenként, csütörtöktől szombatig tartják a foglalkozásokat--. Ehhez képest szerényről mondható az a javaslatunk, hogy a Bölcsészettudományi Karon is félévenként egy újabb, alkalmat teremtsünk a folyamétos munka serkentésére és ellenőrzésére.

Az, amit eddig.szemérmesen konzultációnak neveztünk, alig fedi e fogalom kritériumait, A hallgatók zöme az anyagot nem nézi át, igy problémáik sem merülhetnek fel v-J e kapcsolatban® A feltett kérdések zöme többnyire teljesen általános, nem egyszer "időhúzó” jellegű, s azt célozzák, hogy az előadó a félévi vizsgaanyag lényegét ismertesse, azaz takarítsa meg a hallgatóknak azt a fáradságot, amelybe a lényeg.- értsd: a minimum - aláhúzása kerülne a jegyzetben vagy tankönyvben.

Készült: 90 pld-ben. Eng» :drcBéla Dénes hivatalvezető,,