József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1970-1971

1971. április 21., IV. rendes ülés

Jegyzőkönyv moly fölvétetett 1971« április 15-n a dékán által kijelölt bizottság üléséről, melyen jelen vannak dr. Halász Előd egyetemi tanár, elnök, dr. Szőke György tszv.doceas óo dr.Naccády József docens* Az elnök be jelenti, hogy a Müvei odó síi y± Közlöny 1971* márc. 5-i számában az Orosz Nyelvi és írod;Imi Tanszékre meghirdetett adjunktusi állásra egy pályázat - dr*Fejér üdém tanársegéde - érke­zett, mely az előirt követelményeknek megfelel* Felkéri dr* Szőke György docenst, az Orosz Tanszék vezetőjét, hogy terjessze elő, meny­nyiben alkalmas a pályázó az adjunktusi állás betöltésére* Dr* Szőke György előadja, hogy dr* Fejér Adom nyolcadik éve dolgozik Karunkon aint tanársegéd.* Karunkon végzett, óvfoJyama legte­hetségesebb haligatójakónt tett javaslatot a tanszék akkori vezetője a tanszéken való alkalmazására* Kiváló tanulmányi eredményeit a Felső­­oktatási Tanulmányi Érdemérem is dokumentálja* Orosz szakja mellett magyar szakosként is kiválóan dolgozott, s magyar irodalmi, valamint kiterjedt világirod . Imi ismerőtelt azóta is sikeresen alkalmazza* Mint végzős hallgató - akkor még kivétel számba menő keCvcHaónykónt, jövendő okfcutó-nevolúi munkájának előkészítésére - egy évet a Szovjet­unióban, a Leningrad! Egyetemen töltött* Az Orosz Tanszéken kezdettől fogva az irodalma oktatása felé ori­entálódott, de tartott gyakorlati nyelvi foglalkozásokat is* Irodalmi szemináriumait az igényes elmélyültsóg, a hallgatók - jó értelemben vett - "megmozgatásának^ igénye, az önálló munkára nevelés jellemzi* a hagyományos sseminar izálástói eltérő, uj módszereivel sikerült még von­zóbbá tennie az orosz irodalmat hallgatói számára* Négy éve főkollégiu­mot is tart a XIX* század második felének orosz irodalomtörténetéből* Önmaga előtt támasztott igényességét a hallgatókkal szemben is érvénye­síti* osztatlan népszerűsége a hallgatók körében elsősorban ennek követ­kezménye* Szakszemináriumai talán a legnépszerűbbek tanszékünkön* ez nem utolsó sorban az irodalomtörténet és az irodalomelmélet szempontjai egybekapcsolásának, egy modern, dogmatizouctói mentes marxista szemlé­let következetes alkalmazásának eredménye* Ami tudományos tevékenységé­nek is egyik legvonzóbb vonása - elmélyült problómalátása, sablonoktól mentes, alkotó gondolkodása -, oktatómunkájának is komoly előnye* Mint az orosz irodalomtörténeti diákkör vezetője is sikerrel neveli önálló munkára és véleményalkotásra hallgatóit* e diákkör munkájának komoly fellendülése Fejér Ádám érdeme* 1966-ban védte meg doktori értekezését, melyet Csehov lirizmusának szentelt* 4

Next

/
Thumbnails
Contents