József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1969-1970, Szeged

1970. március 18., V. rendes ülés

m- 2 -oktatásának kérdésalva 1 összefüggésben* ® kutatások eredményeiről Irt dolgozata egy szemináriumi pályázaton III. dijat nyert* Első publikációi az idegen nyelvi készségek fejlesztésének problémájával foglalkoztak* A summa cum laude eredménnyel minősített doktori értekezése is ebből a témából készült /Az Idegen nyelvi készségek és jártasságok kialakításának néhány problémája/. A tanszéken eltöltött 9 esztendő alatt tudományos munkássága kibontakozott és kiváló eredményeket ért el* kutatói tevékenysége országosan ismert és elismert. Főbb kutatási területeit a programozott oktatón, a méréses módszerek a pedagógiában, oktatásgazdaságtani kérdések* A fenti területeken több vonatkozásban úttörő kutatásokat végzett, illetve a legkorszerűbb külföldi kutatási módszereket eredményesen alkalmazta hazai viszonyokra* Speciális képzettségre tett szert a matematikai-statisztikai módszerek és a matematikai számológép pedagógiai alkalmazása terén* A korcsoportonként! tanulólétszámok és az iskolafokozatok távlati tervezése ciuü sikerrel megvédett oktatásgazdaságtan! kandidátusi disszertációja, amely a közeljövőben a Tankönyvkiadó Vállal tnál megjelenik, az 8lső jelentős magyar monográfia eme uj tudományágban. Oktatás gazdaságtan! kutatásait jelenleg kiterjesztette az oktatási rendszer horizontális tagozódásának vizsgálatára. Eredményeit az oktatásügy távlati tervezésénél a hivatalos szervek is figyelembe veszik* Ugyancsak országos jelentőségre tett szert a tudásszint-fulméréa területén végzett tevékenysége* K tárgykörből is megjelenésre vár egy szerzőtársakkal irt nagyobb szabású mérésmetodikai monográfiája, továbbá egy kisebb munka, amely az elemi számolási készségek országos reprezentatív mérésének eredménye it dolgozza fel* Tudományos munkásságának eredményeit és mértékét csaknem 50 megjelent tanulmánya is tanúsítja*