József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1969-1970, Szeged

1969. december 4., III. rendes ülés

fß- 3 -1/ a tanterem- és szemináriumi helységhiány; "nincs a karon egyetlen modern szemináriumi helyiség sem";

2/ A kiscsoportos oktatás fontos feltétele a megfelelő példáryszámu szakirodalom« A helyzet ugyanakkor a következő: "az intézeti könyvtár könyvállománya jelenleg még nem olyan összetételű, hogy biztosíthatná az intenzív kiscsoportos munka igéry einek kielégítését. Az egyes problémakörökre vonatkozó szakirodalmi müvek, de nem egyszer az elemzésre kiválasztott szépirodalmi müvek poldányszáma sem elegendő ahhoz, hogy a csoport minden tagja időben áttanulmányozhassa azokat, tehát felkészülten vehessen részt a foglalkozásokon" . /Magyar Szekció/. Hasonló b iyzetet más tanszékek is jeleznek.

J>/ A kiscsoportos oktatás feltétele az is, hogy az alapvető

tanulmányi anyagokból megfelelő jegyzetek álljanak a hallgatóság rendelkezésére. Több tanszék jelzi a megfelelő jegyzetek hiányát. A jegyzethiány megszüntetésére is helyi intézkedések szükségesek.

4/ Teljesen primitiv a Kar műszaki felszereltsége és döbbenetesen primitiv a szemléltető eszközökkel való ellátottság.

De még a.falitábláink is rosszabbak, mint a tanyai általános iskoláké', A modern eszközök hiánya miatt rengeteg idő fecsérlődik el.

A szekciók és a tanszékek a fenti hiányol: ellenére is, illetve a fenti hiányok fokozatos megszüntetésének reményében tervezik a kiscsoportos oktatás továbbfejlesztését'.

9/ A kiscsoportos iktatás továbbfejlesztése az oktatói létszám arányos emelését is igényli.

Felhívjuk a figyelmet arra a speciális.problémára, amely a nyelvi tanszékeken akadályozza különösen az I. és II. évfolyamon a kiscsoportos képzést /az MM a tanrend elkészítése után igen nagy mértékben emeli a felvételi létszámot/.

St.sz.t 6299/1969.Késaült»40 pld-ban.kng.: dr.Mátéfi Tibor fŐGa,