József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1968-1969, Szeged
1969. február 19., III. rendes ülés
- 4 -látott águk; mint egyéb társaiké. Azt kivánni azonban, hogy az állami juttatások megemelésével teljesen azonos életszintet érjünk el a hallgatóság egészénél, nemcsak lehetetlen, de nem is indokolt. A feladat a tanulás anyagi feltételeinek a biztositása és ez Karunkon megvalósul De a módszerek finomítása, az összegek bizonyos átcsoportositása,valamint a demokratikusabb elosztási formák keresése jogos kivánság. A legfontosabb azonban az, hogy anyagi okok miatt a fizikai dolgozók . gyermekei közül az utóbbi időben senki sem hagyta abba tanulmányait. A tanulmányi munkában a fizikai dolgozók gyermekei általában azonos szinten vannak egyéb társaikkal, A kedvezőtlenebb körülmények /pl. gyengébb előtanulmányok/ hatása többnyire csak az első évfolyamon jelentkezik, Bz a bukások magasabb arányában is kifejezésre jut. /Fizikai származásuaknál 18,5 %> a többieknél 9*9 %/• Az előképzettségbeli hiányok főként a mezőgazdasági környezetből jött fiataloknál szembeszökőek. Az eltérés azonban - egy—két esetet kivéve - a II» évfolyamon már kiegyenlítődik, B hallgatók túlnyomó többsége nagy szoiv galommal tanul. Ennek tulajdonítható, hogy az utóvizsgák lezárása után az 1966-67, tanév II, félévében több évfolyam átlaga néhány tizednyi eltérést mutat a fizikai dolgozók gyermekeinek javára. Egyes csoportokban /pl* a IV/A olapszerv/ a legkiválóbb hallgatók is e fiatalok köréből kerülnek ki, A tanszékek, de inkább az évfolyamfelelősök - azok is főként az alsóbb évfolyamokon - számontartják és segítik.is a fizikai dolgozók gyermek:it esetiles tanulmányi nehézségeikben. A Germán Tanszék pl. gyakran ad tanácsot és tűz lei a hiányok pótlását célzó feladatokat, ellenőrzi a gyakorlás céljából készített fordításokat, stb. A kiváló hallgatók tanári segitése a tudományos diákköri munka keretében valósul meg. Ha az egyes évfolyamok összetételét ugyanezen évfolyamok felvételi adataival vetjük egybe /l. a melléklet l.sz. táblázatát/ úgy tűnik, mintha a fizikai dolgozók gyermekeinek - az egyéb származású hallgatókhoz képest - magasabb lemorzsolódási aránya cáfolná az anyagi ellátottság és a tanulmányi eredmények kielégítő voltát. Figyelembe kell azonban vennünk, hogy a nagyobb arányú.lemorzsolódás a korábbi években történt, nem az 1966-67-es tanévben. Ekkor ugyanis a mérleg már a fizikai dolgozók gyermekeinek a javára billent. /I. a melléklet St.sz.: 4428/1968.Készült: 40 pld-ban. Bng.: Biró János kari titkár.
