József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1967-1968, Szeged
1967. december 11., II. rendes ülés
- 2 -% séges gyermekei nem jelentkeznek kellő számban tanári pályára, A középiskolák hatékonyabb, meggyőze munkájára lenne itt szükség. Modern nyelvekből javasolta Karun- a korábbi Írásbeli rendszer visszaállitását, azaz legyen 10 megadott sor fordítása idegen nyelvből magyarra, lu megadott sor fcrdilíása idegen nyelvre, továbbá egy rovidebb fogalmazás a szakul választott idegen nyelven, E nek az írásbeli vizsgának az időtartama felemelendő 2 órára. 1966-ban a 277 jelentkező közül 251 tett felvételi vizsgát, A követelményeknek megfelelt 166 /4Ö %/% nem felelt -meg 18$ /$2 %/• Felvehető volt 111 jelölt, 196$-ben ©löfelvételt nyert $9 jelölt, ezért 1966 júliusában $2 íórőhelyet tölthettünk be* A felvettek nagy része nő volt, fizikai dolgozó gyermeke 24 /46,1 %»/ volt. Az 1967-68, tanévre 40 jelöltet vettünk fel előfelvettnek. Jó lenne« ha aa előfelvétel teljesen megszűnnék. Az 1967, évi felvételi vizsgákról készített kari jelentésből» a jelcint etében* szí áiagyarországon húrom párt van« délkelet = világrész, az Anktartisz északi föld teke. Kairó ^örökorsz- g fővárosa, Ukrajna Kazahsztán fővárosa, !éeníngrádot régebben Kievnek neveztek, s Ázsiában van. lléhány válasz! A szakmai felkészültség szint ,íc az eset ok túlnyomó töbosógében mer; sem közelilelte ákozépisiiolai ériembe;r/ekben oo^unenpált szintet,T;z legszeiiVcssökobb a kot idegen nyelv szalcra. leTéntkezetteknól. Tantárgyanként x ' Irodalom, Az irodalomtörténeti tudás általában alacsony színvonalú , sokszor teljesen töredékes, összefüggések nélküli adathalmaz, A jelöltek többségének tudása az érettségi tételekre korlátozódik,nem a tantervi anyagra, A kötelező irodalmon kívül mást nem olvasnak. ■agyar nyelvészet.« A helyesírási készség igen alacsony színvonalú, liibatlan helyősírá3u dolgozatot egyetlen .jelölt sem irt. A nyelvtani ’fcuxlás lé Igen alacsony ,^gyaSvin “teljesentájékozatlanok^alapvető nyelvtani kérdésekben. Az elemzésben való gyakorlatlanság arra mutat, iogy sok közéuiakula u.-m'tart nyelvtani órá-iat, Jorténelem, Közepes és jó felelet alig akadt, vagy .jelesre,vagy elégségesre, illetve elégtelenre feleltek. A felöltek feltűnően kevés konkrét évszámot tudnak, kronológiai tájékozatlanságuk megdöbbentő, évszázadokban sem tudják elhelyezni a történelmi eseményeket, A középiskolák a történelem eseménytörténeti részét, valamint az ideológiai vonatkozású problémákat sematikusan kezelik. Földrajz. A tudást itt is igen alacsony szint jellemezte,volt olyan jelölt, áld. nem tudta megkeresni a térképén Lengyelországot,
