József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1966-1967, Szeged
1967. április 26., IV. rendes ülés
Egyéb feladatokat elsősorban a hallgatók saociális problémái adtak. & legtöbb évfolyamfelelős jól ismeri hallgatói anyagi helyzetét, és megalapozott vele"ényt tud mondani rendkívüli szociális segélyek odaítélése, vagy az ösztöndíj esetleges módosítása esetén. Az évfolyamfelelősöknek is érdeme, hogy az alapszervezetek élete kezd tartalmasabbá, Bzinesebbé válni, A hallgatók politikai aktivitásának növelése érdekében - mint a kongresszusi szemináriumok tanulságai mutatják - sok tennivaló van még. A jövőben az évfolyamfelelősök erejüket elsősorban erre a feladatra összpontosítsák. A_Jcollágiumok helyzete A kollégiumok nevelőmunkájában, belső életében örvendetes fejlődés, fellendülés tapasztalható. E folyamat legfőbb eredményei abban foglalhatók össze, hogy kollégiumaink ma már megközelítik, vagy . el is érik belső nevelőmunkájuk alapján a valóságos kollégiumi szintet, betöltik azokat az egzakt normákat, amelyekkel együtt jár a kollégiumi elnevez és rang hivatalos elnyerése is. A fejlődés legfőbb pozitívumait a következőkben foglalhatjuk össze: Észrevehetően megnövekedett a kollégiumok belső szervezett sége, lakóik önkéntes fegyelme, javultak tanulmányi eredménye'k. Alkalmas formákat kerestek és találtak színvonalas belső viták rendezésére. Fejlődött és színesedett a kulturális tevékenység. Ezek mögött az eredmények mögött fellelhető az ifjúság Önkormányzatának szilárdulása, a hallgatók közül kinőtt ifjúsági vezetők önállóbb irányitó munkája, továbbá a kollégiumok tanári apparátusának gondos és egyenletes nevelőmunkája. Különösen a lánykollégium járt élen e tekintetben, de szorosan felzárkózott a kollégiummá alakulás utján a fiukollégisták közössége is. A fejlődés örvendetes ütemét bizonyltja, hogy azok a súlyos fegyelmi esetek, amelyek néhány éve zavarták a kollégiumok életét, megszűntek. Ma inkább a tovább haladás problémái keltenek szinte állandóan gyűrűző vitákat, ilyen pl. a koedukációé szakkollégiumok meg.valósitása. Minden bizonnyal rövidesen napirendre lehet tűzni a kol légiumi szint elérésének hivatalos elismerését is. A kollégistákat patronáló oktatók általában derekasan dolgoznak, kétségtelen részük van az eredményekben. Mivel azonban munkájukat e tanévben már megvizsgálta a Kari Tanács, ezúttal eltekintünk a részletesebb beszámolótól. + A Nevelési Bizottság rendszeres irányítást kapott a kari vezetés részéről /elsősorban Ágoston György dékánhelyettestől/ és a pártszervezet vezetőségétől /főként ..atona Pétertől/. Megemlítjük a kari titkár állandó készséges technikai-adminisztrativ segítségét is. Szeged,1967• április 2o. Kari Nevelési Bizottság St.sz.3729. Készült: 4o pld.-ban.Eng. Biró János kari titkár
