József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1963-1964, Szeged

1964. február 12., II. rendes ülés

Wittman Tibor kérdése, vájjon a tantorv össze— hangolódott*-© a filozófiai tanszékek esioapontjaival. Bálint professzor hozzász lásával kapcsolatban véleménye az,hogy taiután az 3»pont legnagyobb rószót a szociológia teszi ki, ide kellene beiktatni a helyisuureti kérdéseket is«

Hakonczai János megkérdezi szándékos—o, hogy a népművelési program-javaslatban nem szerepel a társadalmi síkon folyó nyelvoktatás?

Dékán a program-javaslattal kapcsolatos megállapítása az,hogy a tantárgy oktatásának célfeladata helyes, A népművelési oktatás feladatánál a program arról szól, hogy olyan tanárok és jogászok képzése a cél, akik korszerű általános miivel tséggel, művelődéseiméleti, ismeretterjesztési és könyvtárosi alapismeretékkel és gyakorlattal rendelkezzenek« Véleménye s érint ez elképzelhetetlen,

A 2.pont első bekezdése szerints a tárgyat mindhárom Kar I.óvos hallgatói szabadon választott speciális kollégiumként felvehetik, s amennyiben a tárgy hallgatásának leckekönyvbe történt bejegyzésével igazolhatóan eleget tettek,tanárként,jogászként való alkalmazásuk esetén alapképzettséggel rendelkező /tiszteletdíjas/ társadalmi munkás népművelői munkakör ellátására is kaphatnak megbízást. Szerinte ez burkolt szaknak minősül, ezért a programból ki kellene hagyni, Szerepel a tananyag felbontásánál a 'haUvelődésszociológia", Vájjon mi kerül ezen tárgynál leadásra, mert tudomása szerint van kulturszociológia, ilyet ismer, de marxista szociológia még nem létezik, az most van kidolgozás alatt,

Ágoston György szeretné megerősíteni a programjavaslattal kapcsolatos véleményét,amelyet korábban mér megtett s amelyet a program-javaslat mellékleteként a Kari Tanács tagjai megkaptak. Ezen véleményében hangsúlyozta az önkéntességet, mert a hallgatók csakis abban az esetben nem érzik majd terhesnek a képzésben- 15 -